GRACIAS

¡Muchísimas gracias a todos/as por el detalle del cuaderno con las hojitas de los alumnos/as! ¡ Me ha encantado!

FELIZ VERANO A TODOS/AS

Despedida

Queridas familias,

aunque los chicos/as terminaron ya sus clases el lunes pasado, hoy parece que es el día "oficial" en el que finaliza el "cole".

Se igualmente que hoy se están entregando las notas. No he podido pasarme finalmente por el centro para poder despedirme de vosotros/as y de los/as chicos/as y por este motivo, utilizo esta vía para hacerlo.

Deciros que durante estos dos años, hemos trabajado mucho, hemos tenido momentos divertidos y no otros no tan divertidos ya que teníamos que "trabajar", hemos vivido experiencias de todo tipo..., pero lo más importante, es que creo que, hemos y digo bien hemos, aprendido a ser mejores personas, con nuestras familias, amigos y compañeros/as.

Espero que tanto vosotros como los/as chicos/as os llevéis un grato recuerdo de estos dos cursos, porque yo si que los tengo.

Muchísimas gracias por participar en las actividades que he propuesto en clase. Se que mi forma de trabajar no puede agradaros a todos/as pero os prometo que pongo mucho empeño en mi trabajo diario y es la manera en la que mejor se desempeñar mi función .

 

Y...a vosotros/as chicos/as ¿qué os digo?

Os he echado muuuuuuucho de menos durante mi ausencia en el colegio y es una pena que ni haya podido finalizar el curso con vosotros/as ni que haya podido despedirme de todos/as.    

Se que habéis estado muy bien y habéis aprendido mucho con la maestra Isabel, eso es lo más importante.

Espero que las notas vayan muy bien y disfrutad del veranito.

Estoy segura de que pronto nos veremos por el cole de nuevo.

 

Un beso muy fuerte a todos/as y ¡muchas gracias¡       

"En busca de Mimosón"

A continuación os presento el cuento que la semana pasada Antonio nos contó con la ayuda de su madre y su primo que es Licenciado en INEF. Lo desarrollaron como un cuento motor aunque luego lo contaron de nuevo en clase y realizaron una ficha de lectura.  

 

En busca de Mimosón”

     Cuentan los que cuentan cuentos que un día como hoy nació un niño llamado Arturo. Como todos los niños, Arturo tiene una cabeza, un cuello, dos hombros, dos brazos, dos manos, diez dedos en las manos, un ombligo, un culo, dos piernas, dos pies, etc. Arturo era un niño muy alto, muy alto que tenía un perro muy largo, muy largo llamado Mimosón.

     A Mimosón le gustaba mucho ir de un lado para otro moviendo la cola. (Rápido-lento) Y sobre todo ponerse a dos patas.

     A Arturo le encantaba sacar a pasear al perrito por todo el pueblo y jugar con él a tirarle una piedra cerca o lejos para que Mimosón la recogiera y se la devolviera.

     Pero un día, Arturo le tiró la piedra tan, tan lejos, que Mimosón se alejó y se perdió por el bosque. Arturo estaba tan preocupado que se fue a buscarlo montado en una moto. Pero Mimosón había ido tan lejos que le costó mucho atravesar el bosque. Nada más llegar al principio del bosque, Arturo aparcó la moto.

     Lo primero que debía cruzar era un estrecho camino rodeado de árboles y para no perderse no podría salirse del camino. Seguidamente se encontró con un riachuelo que debía saltar sin mojarse. Nada más pasar el riachuelo se encontró ante un precipicio y se podía caer al vacío. (Zig-zag). A continuación, se encontró un puente por el que debía pasar por debajo. Y por último debía rodear una vaca que estaba en medio del camino sin asustarla para poder llegar hasta Mimosón.

     Pero Mimosón, estaba herido y había que trasladarlo al veterinario para que lo curase. Una vez que Mimosón estaba curado los dos amigos se pusieron tan contentos que empezaron a dar saltos de alegría.

Al volver a casa los dos amigos se quedaron relajados en el sofá escuchando una historia con final feliz que la mamá de Arturo contaba. Y colorín colorado este cuento se ha acabado.

Las preguntas que se plantearon fueron las siguientes:   

1.      ¿Cómo se llaman los protagonistas del cuento?

2.      ¿Qué le ocurrió a Mimosón?

 

3.      ¿Cómo fue Arturo a buscar a Mimosón al bosque?

 4.      ¿Cómo estaba Mimosón cuando lo encontraron?

5.      ¿Dónde lo trasladaron? ¿Para qué?

 

Siento no tener ni imágenes ni videos de la narración del cuento.

 

De todas formas, confío muchísimo en el trabajo realizado y se que tanto Antonio como sus compañeros/as aprendieron mucho con el cuento y se lo pasaron muy bien.

 

¡Muchas gracias! 

Das bist du: Enrique

Enrique nos ha presentado a su hermano Alejandro de 15 años que vive en Chiclana aunque nació en Puerto Real. 

Cumple sus años ahora en junio.

Uno de los hobbies de Alejandro es jugar al fútbol y de hecho juega en el club de fútbol de Chiclana.

Su comida favorita es la pizza. 

Os dejo con la exposición de Enrique (Siento no tener la grabación completa).

¡Muy bien Enrique!

"La cara perfecta"

Durante esta semana, Celia nos contó este cuento junto a su madre, un precioso cuento en el que se trabaja fundamentalmente el valor de la alegría.

Había una vez un muñeco de papel que no tenía cara. Estaba perfectamente recortado y pintado por todo el cuerpo, excepto por la cara. Pero tenía un lápiz en su mano, así que podía elegir qué tipo de cara iba a tener ¡Menuda suerte! Por eso pasaba el día preguntando a quien se encontraba:

- ¿Cómo es una cara perfecta?

- Una que tenga un gran pico - respondieron los pájaros.

- No. No, que no tenga pico -dijeron los árboles-. La cara perfecta está llena de hojas.

- Olvida el pico y las hojas -interrumpieron las flores- Si quieres una cara perfecta, tú llénala de colores.

Y así, todos los que encontró, fueran animales, ríos o montañas, le animaron a llenar su cara con sus propias formas y colores. Pero cuando el muñeco se dibujó pico, hojas, colores, pelo, arena y mil cosas más, resultó que a ninguno le gustó aquella cara ¡Y ya no podía borrarla!

Y pensando en la oportunidad que había perdido de tener una cara perfecta, el muñeco pasaba los días llorando.

- Yo solo quería una cara que le gustara a todo el mundo- decía-. Y mira qué desastre.

Un día, una nubecilla escuchó sus quejas y se acercó a hablar con él:

- ¡Hola, muñeco! Creo que puedo ayudarte. Como soy una nube y no tengo forma, puedo poner la cara que quieras ¿Qué te parece si voy cambiando de cara hasta encontrar una que te guste? Seguro que podemos arreglarte un poco.

Al muñeco le encantó la idea, y la nube hizo para él todo tipo de caras. Pero ninguna era lo suficientemente perfecta. 

- No importa- dijo el muñeco al despedirse- has sido una amiga estupenda.

Y le dio un abrazo tan grande, que la nube sonrió de extremo a extremo, feliz por haber ayudado. 

Entonces, en ese mismo momento, el muñeco dijo:

- ¡Esa! ¡Esa es la cara que quiero! ¡Es una cara perfecta!

- ¿Cuál dices? - preguntó la nube extrañada - Pero si ahora no he hecho nada...

- Que sí, que sí. Es esa que pones cuando te doy una abrazo... ¡O te hago cosquillas! ¡Mira!

La nube se dio por fin cuenta de que se refería a su gran sonrisa. Y juntos tomaron el lápiz para dibujar al muñeco de papel una sonrisa enorme que pasara diez veces por encima de picos, pelos, colores y hojas.

Y, efectivamente, aquella cara era la única que gustaba a todo el mundo, porque tenía el ingrediente secreto de las caras perfectas: una gran sonrisa que no se borraba jamás.

Pedro Pablo Sacristán.

Después de narrarnos el cuento, formularon a los/as chicos/as algunas preguntas sobre lo que habían escuchado. 

La enseñanza de este cuento es que a todo el mundo le gustan las personas alegres y sonrientes.

Celia, nos ha gustado mucho el cuento. Bonita y acertada elección. Gracias también a tu  mami por venir e implicarse tanto en la actividad. 

¡Enhorabuena!

"Mirando por la ventana"

Así se titula el cuento que Pablo nos presentó junto a su madre y su tía (Aunque lo han adaptado un poco al protagonista de la historia, Pablo). Quiero pedir disculpas porque no está el cuento completo.

Cuento en el que se trabajan valores como la amistad y el cariño.

Había una vez un niño que cayó muy enfermo. Tenía que estar todo el día en la cama sin poder moverse. Como además los niños no podían acercarse, sufría mucho por ello, y empezó a dejar pasar los días triste y decaido, mirando el cielo a través de la ventana.

Pasó algún tiempo, cada vez más desanimado, hasta que un día vio una extraña sombra en la ventana: era un pingüino comiendo un bocata de chorizo, que entró a la habitación, le dio las buenas tardes, y se fue. El niño quedó muy extrañado, y aún no sabía qué habría sido aquello, cuando vio aparecer por la misma ventana un mono en pañales inflando un globo. Al principio el niño se preguntaba qué sería aquello, pero al poco, mientras seguían apareciendo personajes locos por aquella extraña ventana, ya no podía dejar de reír, al ver un cerdo tocando la pandereta, un elefante saltando en cama elástica, o un perro con gafas que sólo hablaba de política ...

Aunque por si no le creían no se lo contó a nadie, aquellos personajes teminaron alegrando el espíritu y el cuerpo del niño, y en muy poco tiempo este mejoró notablemente y pudo volver al colegio.
Allí pudo hablar con todos sus amigos, contándoles las cosas tan raras que había visto. Entonces, mientras hablaba con su mejor amigo, vio asomar algo extraño en su mochila. Le preguntó qué era, y tanto le insistió, que finalmente pudo ver el contenido de la mochila: 

¡¡allí estaban todos los disfraces que había utilizado su buen amigo para intentar alegrarle!!

Y desde entonces, nuestro niño nunca deja que nadie esté solo y sin sonreir un rato.

Pedro Pablo Sacristán.

Es importante saber que los/as amigos/as están para animar en los malos momentos.

¡Enhorabuena a Pablo y a su familia por contarnos esta historia tan bonita!

 

Hobbies de Javier

Javier nos ha presentado sus hobbies. 

Su primera afición es el fútbol y tal como nos cuenta, le encanta. En el colegio juega los martes y los jueves con algunos/as compañeros/as de la clase. 

Javier juega en posición de defensa y sus equipos preferidos son el Barcelona y el España aunque reconoce que no ve muchos partidos por televisión. 

Javier esun auténtico deportista porque también le gusta jugar al baloncesto, que practica los martes y los jueves en el Poli. Por cierto, la mamá de Candela es la que los entrena ya que en su tiempo fue entrenadora de baloncesto, así que todo queda en casa. 

Os dejo con la exposición de Javier.

Después de la exposición, los/as compañeros/as le hicieron algunas preguntas más sobre sus hobbies.

¡Qué clarito nos lo has dejado todo Javier!

Sigue disfrutando practicando tus aficiones Javier. Seguro que llegarás a ser un gran deportista.

Das bist du: Carmen

Carmen nos ha presentado a su hermano Juan Antonio que tiene cuatro años y nació y vive en Chiclana. El cuatro de septiembre, cumple Juan Antonio sus añitos. 

Le encanta jugar al fútbol aunque realmente a Juan Antonio le gusta mucho el deporte. 

Sus ojos son pequeños y de color marrón. 

Su pelo es de color castaño y lo lleva cortito. Su boca al igual que sus orejitas y su nariz, es pequeña. 

Su plato preferido son los espaguettis.

Carmen confiesa que aunque su hermano es muy travieso, lo quiere mucho. 

Aquí tenéis la presentación de Carmen.

Después de la exposición, la maestra Isabel, les planteó algunas preguntas de lo expuesto por Carmen.

¡Muy bien Carmen! Lo has hecho muy tranquilita y se te ha entendido muy muy bien.

¡Enhorabuena!

Das bist du: Pedro Jaime

Pedro Jaime nos ha presentado a su hermano Cristian que tiene 16 años y que, aunque nació en Cádiz, vive en Chiclana. 

Le gusta jugar al baloncesto. 

Cumple sus años el 12 de marzo.

Los ojos los tiene de color negro y son grandes. 

El pelo lo tiene de color negro también. 

Su boca es grande y los labios los tiene gruesos. 

 

Aunque no dispongo de la grabación completa, supongo que lo habrás hecho igual de bien que empezaste. 

¡Enhorabuena!

Das bist du: Paula

Gracias al trabajo "Das bist du" hemos podido conocer un poco más a Jesús, el hermano de Paula que tiene 15 años. 

Sus ojos son de color marrón. Su boca y sus orejas son pequeñas. Su pelo es de color castaño y lo tiene corto.  

Jesús cumple sus años el 17 de agosto. 

De todas las asignaturas del colegio, Jesús prefiere la Educación Física. 

Su plato preferido es la pasta. 

Su color favorito es el azul. El sábado es el día de la semana que más le gusta. 

El perro es su animal favorito.

Uno de los hobbies de Jesús es jugar al pádel. 

Jesús suele desayunar a las ocho y cuarto.

 ¡Muy bien Paula!

Das bist du: Ángela

Ángela nos describió ayer a su hermana Lola que tiene siete años y vive en Chiclana donde va al colegio "Nuestra Señora de los Remedios"

Lola tiene los ojos de color marrón y verde. El pelo lo tiene de color castaño y lo tiene largo. Su boca es pequeña. 

Cumple sus años el 7 de mayo por lo que su signo del zodíaco es tauro. 

Tiene una hermana que se llama Ángela. No tiene hermanos. 

A Lola le encanta bailar Flamenco. 

Los macarrones son su plato preferido y el amarillo es su color favorito. 

Por cierto, el sábado es el día de la semana que más le gusta. 

 

¡Muy bien Ángela!

¡Muchísimas felicidades Alejandro!

En esta semana, Alejandro, nuestro práctico, celebró su cumpleaños. Desde aquí agradecer el magnífico detalle de la mamá de José Antonio, Virginia, por este precioso bizcocho que preparó especialmente para celebrar dicho cumpleaños. ¡Muchas gracias!

¿Quieres conocer las aficiones de Gonzalo?

Así de contento y feliz, ha presentado Gonzalo esta mañana sus hobbies entre los que se encuentran: jugar al tenis, hacer rutas y bailar.

El tenis lo practica desde hace cuatro años y entrena los martes viernes en el Polideportivo Santa Ana y los miércoles en el club "El mosquito".
Gonzalo está federado por eso ha jugado en otras localidades que no son Chiclana.
La raqueta que usa normalmente es roja, blanca y dorada y es de la marca Wilson.

Otro de los hobbies de Gonzalo es el baile, afición que,  por cierto, le ha gustado desde siempre y que aprovechaba y aprovecha para practicar en cualquier acontecimiento o reunión familiar.
Asiste a clases de baile los martes y los jueves.

Su tercera afición es hacer rutas por montañas, hobby que comparte con sus tíos/as y primos/as.
Hace rutas por Málaga y Cádiz, subiendo incluso al punto más alto de la provincia de Cádiz.
También le gusta coger la bici e investigar nuevos lugares con ella.

Os dejo con la exposición de Gonzalo.

Una vez finalizada la exposición, Gonzalo respondió a las preguntas de sus compañeros/as.

¡Enhorabuena Gonzalo!  Hemos comprobado que eres un chico muy deportista y que además, disfrutas de una actividad que a muchas otras personas nos gusta también como es el baile.

¡Sigue disfrutando de todas tus aficiones!

Los hobbies de Elena

Ayer, Elena fue la encargada de presentarnos sus hobbies: la cocina y tocar la guitarra.
En la cocina lo que más le gusta preparar son los postres. Por ejemplo, esta Semana Santa se ha dedicado a cocinar rosquetes, rosquillas y sultanas.
A veces también ayuda a preparar las cenas. !Ahhhh¡ y por supuesto, después de preparar cualquier plato, lo que más le gusta es decorarlo.

La otra afición de Elena es tocar la guitarra. Asiste a clases de guitarra dos días a la semana: los martes y los jueves. Los martes tiene clase de lenguaje musical en la que aprende las diferentes notas y el jueves, además de lenguaje musical, tiene práctica de guitarra en la que puede aprender a tocar diferentes canciones con este instrumento.

Aquí tenéis la exposición de Elena.

La maestra Isabel les planteó algunas preguntas sobre lo que les había contado Elena.

Más tarde llegó el turno de los/as compañeros/as que fueron muy curiosos y le preguntaron algunas cositas más a Elena.

¡Muy bien Elena! Lo has hecho muy bien. Seguro que alguna vez tengo la oportunidad de degustar tus maravillosas sultanas y de poder disfrutar escuchándote tocar la guitarra.
¡Enhorabuena!

Das bist du: Candela

A través del proyecto: "Das bist du", Candela nos ha presentado a su hermano Jesús que actualmente vive en Madrid. 

Jesús nació hace 22 años en Puerto Real. 

Sus ojos son de color azul. Sus orejas son granders al igual que su boca. 

Su pelo es de color castaño y lo lleva cortito.

Cuando estaba en el colegio, las matemáticas eran su asignatura preferida. 

Jesús cumple los años el 1 de octubre.

¡Muy bien Candela!

Nos ha encantado conocer a tu hermano Jesús aunque haya sido de esta forma. 

Jueves-Semana Cultural

El jueves fue un día dedicado a la lectura. Por ello se creó un espacio abierto en el patio destinado a la lectura de diferentes pasajes de diversos libros. Cada cuso bajó en un momento concreto del día y dedicó un tiempo dedicado a disfrutar de la lectura.

Miércoles- Semana Cultural

Visita a la exposición de la Semana Cultural.

 

 

 

 Después los chicos/as han tenido la oportunidad de disfrutar de una obra de teatro de títeres titulada "Mariela aprende a leer"

Hoy también han recibido un taller impartido por la maestra Antonia titulado "Asumiendo las diferencias" donde han tratado temas como: la diversidad, nadie es perfecto, valorar las diferencias y aceptar los defectos...También han leído el cuento "Ramón dale a conocer al mundo" y han realizado un dibujo sobre lo trabajado.

Martes- Semana Cultural

Hoy ha sido el día dedicado a las actuaciones. 

Primero, tocaron con la flauta el "Himno de la Alegría" . Canción que han aprendido en clase de música, con el maestro Juande.

 

Posteriormente, cantaron la canción : "Was machst du am Montag...?" de Martina Schwarz.

Inauguración de la XIV Semana Cultural

Esta mañana, Don Ernesto Marín, alcalde de nuestra localidad, ha inaugurado oficialmente, la XIV Semana Cultural del colegio que tendrá lugar del 27 al 30 de abril. Durante la misma, los/as alumnos/as realizarán diferentes actividades.

Don Ernesto Marín con algunos/as alumnos/as que participaron en la inauguración. En la foto, aparecen además, Pilar Martín, directora del centro, y Carmen Butrón y Virginia Gallardo como representantes del AMPA.

Como primera actividad de la semana, los/as chicos/as fueron al Parque de Santa Ana a dar un paseíto y a jugar un rato.

Exposición de cuentos, hobbies y das bist du.

Mediante esta nota, solo me gustaría recordaros que seguimos con las exposiciones de los diferentes proyectos que se desarrollan en la clase. 

ASÍ QUE POR FAVOR, QUIEN TENGA QUE EXPONER ALGUNO DE ESOS PROYECTOS, LO REALICE EN CUANTO PUEDA, SIN OLVIDAR QUE LA SEMANA QUE VIENE ES LA ÚLTIMA DEL MES DE ABRIL.

¡Muchísimas gracias a todos/as!

Rosita, el pájaro sin plumas

 

 Ayer, la mamá y la tía de Claudia, vinieron a contarnos un cuento mediante la técnica de los Títeres. 

El cuento se titulaba: "Rosita, el pájaro sin plumas"

Había una vez un pájaro que se llamaba Rosita. Ella vivía en un bosque tropical. Ella tenía un problema, había nacido sin plumas como todos los bebes pájaros pero cuando creció no le nacieron plumas como a sus hermanos Jorge y Pedro. Rosita se sentía muy triste porque no tenía plumas. También se sentía muy sola porque no tenía amigas. Ella no tenía amigas porque sentía vergüenza de salir a jugar en el bosque y que la vieran sin plumas. Los hermanos sin embargo tenían muchos amigos porque ellos eran pájaros normales. Los padres de Rosita la amaban mucho, ellos sabían que Rosita tenía vergüenza de salir al bosque. Entonces, por el amor que ellos sentían, ellos buscaban comida para Rosita. Rosita siempre se quedaba en su nido.
Mientras Rosita se quedaba en su nido, Jorge y Pedro jugaban en un bosque. Ellos vivían en un nido que estaba en una rama sobre la rama donde vivía Rosita. Ella se sentía celosa de las plumas de sus hermanos y soñaba con volar muy alto por el bosque tropical como ellos. Un día Rosita tuvo una idea, ella quería pegarse las plumas que encontraba cerca de su nido en su cuerpo pero las plumas no se le pegaban. Entonces esa idea no funcionó. Un día mientras Rosita estaba durmiendo, Jorge y Pedro estaban comiendo piña en su nido. El jugo de la piña calló en el cuerpo de Rosita. Cuando ella se levantó sintió que su cuerpo estaba pegajoso y entonces se le ocurrió otra idea. Ella recogió plumas que se caían de los otros pájaros para pegárselos en su cuerpo ya que estaba pegajoso. Ahora ella tenía plumas pero eran de todos colores entonces parecía un arco iris y se miraba chistosa y no quería salir al bosque.
Esa noche mientras ella dormía sus hermanos estaban nuevamente disfrutando de un sabroso mango. Al igual que antes el néctar a calló esta vez en sus plumas. Entre más mango comían, más néctar le caía en sus plumas. El néctar transformaba las plumas en color oro. La siguiente mañana ella se dio cuenta que sus plumas eran diferentes, ¡ahora ya tenían color! y Rosita se puso muy feliz porque ya por fin tenía plumas. Al final Rosita fue a jugar con los otros pájaros y todos admiraban sus brillantes plumas bonitas y después de muchos días de compartir con otros pájaros y volar por todos lados, Rosita ya conocía el bosque y tenía muchas amistades.

Braelin Carter

Después del cuento, les plantearon oralmente preguntas a los/asn chicos/as.

Por último, les prepararon una manualidad relacionada con el cuento para que realizaran en clase.

Maravilloso trabajo realizado por la Claudia y su familia. Gracias por hacernos deleitar con la estupenda narración del cuento. Nos ha gustado muchísimo. 

Desde aquí, me gustaría dar las gracias de una manera más especial y cariñosa a la mamá de Claudia. 

¡Enhorabuena!

Su hobby es cantar

Ayer Ana, nos habló de su "HOBBY": cantar...y si, básicamente es su única afición. 

Desde hace dos años, Ana forma parte del coro "San Antonio de Padua". Domingo, director del coro, le hizo una prueba, y como le gustó mucho la voz de Ana, se integró en el coro y es muy feliz, ya que además, comparte dicha afición con su familia: sus padres y su hermano.

Dicho coro, está integrado por once adultos y dos niños/as y ensayan dos veces a la semana durante dos horas.

Aquí tenéis la exposición de Ana.

Sus compañeros/as le formularon preguntas acerca del aprendizaje de las canciones y el cuidado de la voz.

Ana nos solfeó una canción.

Por último y para finalizar con la exposición, Ana nos cantó el Ave María de Schubert. 

Precioso. Merece la pena escucharla cantar. 

Muchísimas gracias Ana por el regalazo que nos hiciste al final de tu exposición. ¡Qué bien cantas! Lo haces de maravilla así que no dejes nunca de disfrutar de esta bonita afición.

¡Enhorabuena!

Hausaufgaben für Morgen, Freitag, den 17. April

-Sachkunde: mañana realizarán el control de la Unidad 11 de Conocimiento del Medio.

Hausaufgaben für Morgen, Mittwoch, den 15.April

-Spanisch: estudiar para el control de mañana de la Unidad 11.

-AUNQUE MAÑANA NO TIENEN ALEMÁN, QUE LLEVEN LOS LIBROS Y EL CUADERNO DE ALEMÁN A CLASE.

Das bist du: Héctor

Héctor ha sido el encargado de presentarnos a su "medio -hermano" tal y como él lo llama, mediante el proyecto "Das bist du".

Armando tiene nueve años. Su boca es grande al igual que las orejas, pero sus ojos son pequeños. Su pelo es de color castaño y lo lleva corto.

Armando vive en Chiclana y va al colegio "Tierno Galvan".

Su asignatura preferida es Educación Física. El amarillo es su color favorito.  Comparte muchas actividades y aficiones con Héctor y una de ellas es jugar con los Legos. 

Por cierto, Armando tiene un gato que se llama Michifú.

Os dejo con la exposición de Héctor.

Posteriormente, algunos/as de sus compañeros/as le formularon preguntas de su exposición.

¡Muy bien Héctor!

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 14. April

-Spanisch: mañana realizarán un control de Lectura comprensiva y de dictado de la Unidad 11.
El miércoles 15 de abril, realizarán el control de la Unidad 11.

-Sachkunde: el viernes 17 de abril, realizarán el control de la Unidad 11. Debido a mi ausencia, solo entrará la parte de español.

¡Muchas gracias!

El fútbol y la pesca

Jugar al fútbol y la pesca son las dos aficiones a las que José Antonio dedica parte de su tiempo cuando no está en el colegio.

Juega en el Chiclana Industrial y entrena dos días a la semana. 

La pesca es un hobby que comparte con su padre que es quién le ha enseñado todo lo que él sabe sobre la pesca. 

Os dejo con la exposición de José Antonio porque nos dio una auténtica clase sobre pesca.

¡Nos ha encantado tu exposición José Antonio! Hemos aprendido muchísimo sobre pesca.  Y sigue compartiendo esta afición con tu padre.

La cocina y la gimnasia rítmica las dos pasiones de Celia

El pasado jueves, Celia nos habló de cuáles eran sus hobbies: la cocina y el gimnasia rítmica. 

El amor por la cocina lo ha heredado de su padre, que en su tiempo fue cocinero. Lo que a Celia le gusta cocinar con su padre, es sobre todo la paella. 

Su segunda afición es la gimnasia rítmica, que aunque no está apuntada a clases, en su casa tiene una cinta y un aro con los que practica siempre que puede. 

Os dejo con la exposición de Celia.

¡Muy bien Celia! 

¡ Sigue compartiendo con tu padre esa afición tan bonita que tienes!  

Visitamos diferentes iglesias

El pasado viernes, Viernes de Dolores, nos dispusimos a hacer un recorrido por diferentes iglesias chiclaneras para participar en diferentes  besapiés y besamanos que se realizaban con motivo del día. 

Comenzamos con el Cristo de la Vera-Cruz y María Santísima del Mayor Dolor y Evangelista San Juan, imágenes que procesionan el Viernes Santo.

Continuamos en la Iglesia de San Juan Bautista en la que pudimos apreciar la imagen del Cristo del Perdón, que procesiona el Sábado de pasión. 

 El "Medinaceli" y María Santísima de los Dolores de la Venerable Orden Tercera de Servitas que procesionan el Miércoles Santo. 

 A la salida, nos encontramos con una auténtica  " procesión " del Colegio El Castillo.

Volviendo para el colegio, entramos en el Convento de las Agustinas Recoletas para apreciar las imágenes de Jesús Nazateno y María Santísima de los Dolores y San Juan Evangelista que procesionan el Jueves Santo. 

Y para finalizar nuestra visita cofrade, terminamos en la capilla Nuestra Señora de la Estrella, del Colegio "La Salle" para apreciar la imagen del Santo Crucifijo de la Salud que procesiona en la madrugada del Viernes Santo.

Visita a exposición de Manos Unidas

El pasado viernes, asistimos en el Colegio Atlántida a una exposición de Manos Unidas. Mediante unos paneles, se les contó a los/as alumnos/as la historia de Super Pepo y también les dieron a conocer los villanos contra los que tiene que luchar Super Pepo.

Vivimos en un mundo en el que la indiferencia se ha globalizado. Para transformarlo, debemos recuperar, desde la justicia y la caridad, el significado más profundo de la solidaridad expresado en la exhortación Evangelii Gaudium, del papa Francisco.

En 2015  iniciamos la Campaña 56 con el lema “Luchamos contra la pobreza, ¿te apuntas?”. Esta Campaña recoge nuestro trabajo de los últimos ocho años, en el marco de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, y trata de abrir nuevos caminos en la lucha contra la pobreza. Queremos trabajar en favor de un modelo de sociedad que no excluya a los débiles, los más empobrecidos, los menos dotados. Por eso, nuestros esfuerzos se dirigen a acompañar a los pobrez entre los pobres.  Nos proponemos, además, denunciar las causas de la pobreza, colaborando con la puesta en marcha de acciones concretas para acabar con ella.