31 octubre, 2018

¿Bailamos Zumba con Marta Bernal?


Marta ha venido dispuesta hoy a dejarnos claro qué es lo que es el Zumba, ya que ella lo practica y le gusta mucho, ya que, le encanta bailar.   
Lo practica, gracias a una amiga que ya iba a clases de esta disciplina,  desde hace un año y medio. Va, acompañada de su madre, todos los lunes y viernes una hora y media cada sesión.  
Zumba es una disciplina fitness creada a mediados de los años 90 por el colombiano Alberto "Beto" Pérez enfocada, por una parte, a mantener un cuerpo saludable y por otra, desarrollar, fortalecer y dar flexibilidad al cuerpo mediante movimientos de baile combinados con una serie de rutinas aeróbicas.
Zumba utiliza dentro de sus rutinas los principales ritmos latinoamericanos, como lo son: la salsa, el merengue, la cumbia, reggaetón (su preferido), flamenco, bachata y el samba.  

Entre los beneficios del zumba se encuentran: 
-Mejora el sistema cardiovascular.
-Quema calorías.
-Sirve para reactivar la musculación. 
-Aumenta la coordinación. 
- Estimula el buen humor y es un excelente antidepresivo. 
-Estimula la relajación. 
-Libera tensiones. 
-Sociabiliza. 
-Aumenta la tolerancia a la acumulación de ácido.

¿Para qué queremos más razones para practicar zumba? 
Marta nos ha contado también, que antes de empezar la clase, debe calentar: tobillos, rodillas, cintura, brazos y cabeza, y, que después de cada clase, tienen 20 minutos para hacer gimnasia rítmica. 

En clase, se ha atrevido a hacernos algún paso e incluso... 


!...nos ha bailado un poco¡


¡Muy bien Marta! ¡Has logrado vencer tu timidez y lo has hecho con creces atreviéndote a bailar en clase!
Creo que a más de un/a compañero/a has animado para que practique zumba. 
¡Felicidades!

Homework, Long weekend

-English: la semana próxima harán la prueba de la Unidad 1.

-Spanish: copiar cuadro naranja Vocabulario página 41 (Se ha dejado tiempo en clase). Buscar en  el diccionario el significado de las siguientes palabras homónimas y copiarlo en el cuaderno: basto, vasto, bello, vello, baca, vaca, barón, varón.

-Maths: terminar la tarea atrasada (la que mandé para hoy). Pag. 43, act. 6. Repasar las tablas de multiplicar.

30 octubre, 2018

29 octubre, 2018

Homework, Tuesday 30th October

-Spanish: pag. 40, act.: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9. (Se ha dejado tiempo en clase para trabajar).

-Natural Science: leer y subrayar lo que consideren más importante. Pegar en el cuaderno. Actividades de la misma copia, pag. 23, 4-5-6.

26 octubre, 2018

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 3 de Matemáticas

Unidad 3: División de números naturales
Web interactivas
Jclic y Otras lenguas
Divisiones con divisor de dos cifras
PRODUCTO Y DIVISIÓN CON Nº NATURALES
CA - EU - GA - VA
Divisiones con divisor de tres cifras
 
Resta 11, 21, 31...
 
Resta 12, 13, 14...
  
Cambios en los términos de una división (propiedad fundamental)
 
Problemas de varias operaciones
  
Resta 9, 19, 29...
 
Resta 18, 17, 16...
  
Solución de problemas
Hallar el día de la semana en el que naciste
  
 
ACTIVIDADES DE REPASO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 3 de Lengua Castellana

Unidad 3: Los animales
Web interactivas
Jclic
Palabras homónimas
El sustantivo
EL SUSTANTIVO V
Los sonidos j y r fuerte
 
Preparar un mural sobre animales
 
  

Homework, Weekend 27-28 October

-Social Science: Fotocopia 20-21. Pegar en el cuaderno. Leer y subrayar. Actividades 1, 2, 3.

-Natural Science: describir el funcionamiento de uno de los sentidos y hacer el dibujo de uno de ellos con los nombres. (Todo en inglés).

-Maths: hemos hecho la prueba de la Unidad 2.

EL LUNES OS PEDIRÉ LOS CUADERNOS DE LENGUA Y DE MATEMÁTICAS. 

25 octubre, 2018

Celebración del Día del Otoño en el Cerro de los Mártires

Hoy ha sido un día especial. Hemos pasado la mañana todos/as juntos/as para celebrar la llegada del otoño. 
Hemos ido acompañando a la clase de cuatro años B de la maestra Madios. 

Os dejo con algunas instantáneas del día de hoy. 


















 











Hemos bailado, jugado...nos lo hemos pasado en grande. Tanto mayores como pequeños se han portado muy bien y además el tiempo nos ha acompañando pudiendo disfrutar de un día precioso.  
¡Gracias a todos/as!

24 octubre, 2018

Descubrimos el Hockey gracias a Ismael


Ismael nos ha expuesto hoy su trabajo: "Este es mi hobby" dedicándolo por completo al Hockey, deporte que practica desde los cuatro años. Su hermano, por aquel entonces ya lo practicaba, y a Ismael le entró el gusanillo por este deporte y comenzó a entrenar.  
El hockey es una familia de deportes en la cual dos equipos compiten para llevar una pelota de un material duro (plástico) o un disco de corcho a la portería contraria para anotar puntos con la ayuda de un bastón largo llamado "palo de hockey" (stick en inglés).
En el caso de hockey sala que es el que más practica Ismael, aunque le gusta mucho más el de hierba, cada equipo tiene cinco jugadores que usan el stick con forma curva para conducir la pelota de caucho con el fin de introducirla en la portería del rival.  



Como bien nos ha contado Ismael, este deporte es muy peligroso, y por ello debe usar una serie de protecciones: espinilleras, guantes y el bucal. El hockey de hierba usa un tipo de guantes y un stick y el hockey sala usa otro tipo de guantes y de stick. 


Espinilleras, guantes y bucal. 


En San Fernando hay mucha afición a este deporte y de hecho contamos con el club de Hockey San Fernando con la sede en el campo municipal de hockey "Pablo Negre".


Ismael entrena  los martes, jueves y viernes de 4 a 5 y media (de 4 a 4:30 lo dedican a trabajar el ámbito físico y de 4:30 a 5:30 es el entrenamiento) y luego los sábados tiene partidos; por cierto, no todos los juega en San Fernando, ya que ha viajado con su equipo a Madrid, Málaga y Sevilla. 
Los fines de semana que no tiene partido, aprovecha y anima al equipo senior del club.   


Tiros básicos: 
push, golpeo, látigo, slap.
  

                                           Push                                                      Golpeo


                                            Látigo                                                      Slap



También nos ha traído dos tipos de bolas:  una para los equipos de prebenjamín y otra que se usa desde alevín hasta senior. La bola ha de ser esférica,dura y de cualquier material, preferiblemente de materiales plásticos que ofrecen una superficie totalmente lisa. Los colores de la bola han de ser muy vistosos como naranja, blanco o amarillo, con el fin de que destaquen sobre el color de la pista de juego.   


Y nos ha enseñado su equipación naranja, aunque tiene otra blanca que le gusta más. 


Las reglas tampoco son las mismas para hockey sala y hockey hierba. 
En el hockey hierba la duración del partido es e cuatro cuartos con dos minutos de descanso. salvo entre el segundo y el tercer cuarto el descanso es de 15 minutos. 
Hay dos tipos de tarjeta: la rosa o roja que obliga al jugador a salir del campo el tiempo que determine el árbitro (o entrenador) y la amarilla que significa falta. 

Ismael enseñó a sus compañeros/as todo lo que había traído para hacer su exposición. 


¡Genial Ismael! ¡Lo has hecho muy bien" Con tu exposición, hemos aprendido muchísimo sobre este, para mi, desconocido deporte, muchas veces  eclipsado por el fútbol, y me ha parecido verdaderamente interesante. 
Dices que te gustaría llegar a ser jugador profesional de hockey aunque no ganarías mucho dinero...no pierdas nunca la ilusión y si tu sueño es ese, ¡Persíguelo! Nunca se sabe lo que puede pasar. 
¡Enhorabuena! 

Los últimos "sombreros locos"