miércoles, 30 de abril de 2014

Hausaufgaben für Montag, den 5. Mai

-Spanisch: copiar cinco veces las faltas de ortografía del dictado.
Ficha entregada en clase.

-Mathematik: Seite 180, Übungen 1, 2, 3.

-Sachkunde: Seite 177, Übungen 1, 2, 3, 4.


martes, 29 de abril de 2014

Hausaufgaben für Morgen, Mittwoch, den 30.April

-Mathematik: Seite 174, Übungen 1, 2.

-Spanisch:ficha entregada en clase sobre los Pronombres Personales. (Se ha dejado tiempo en clase para adelantar).

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 13 del Área de Conocimiento del Medio

Unidad 13: Los trabajos
Web interactivas
Jclic
Los trabajo. El sector primario
El sector secundario: la industria
 
El sector terciario
Interpreto gráficos de líneas
   
Decido qué quiero ser de mayor
   
 

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 13 del Área de Matemáticas

Unidad 13: Tiempo y dinero
Web interactivas
Jclic
El reloj de agujas
Suma 101, 201,... a números de tres cifras
 
El reloj digital
 
Monedas y billetes
Suma 99 a números de tres cifras
 
Gráficos lineales
 
Solución de problemas
 
   

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 13 del Área de Lengua Castellana

Unidad 13: Defectos especiales
Web interactivas
Jclic
Palabras parónimas
 
Los pronombres personales
 
Palabras terminadas en d y en z
Sustituir palabras
   
Poetas que dibujan
 
Interpretamos códigos
   
   

lunes, 28 de abril de 2014

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 29. April

-Spanisch: Seite 178, Übungen 3, 4, 7.

-Deutsch: hoy han realizado una pequeña prueba sobre  "Berufe"
Seite 55, Übungen 1, 2.
AUNQUE MAÑANA NO TENEMOS ALEMÁN, TRAEROS LOS LIBROS Y EL CUADERNO  DE ALEMÁN AL COLE.  


-Mathematik: Seite 171, Übungen 12, 13, 4, 5.

-Sachkunde: han realizado el control de la Unidad 12.



Cuentacuentos en la Semana Cultural

Hay prevista para la Semana Cultural, concretamente para el día 9 de mayo, una actividad de cuentacuentos  para la que los/as alumnos/as deben traer 1 euro que deberá ser entregado a la tutora.

¡Muchas gracias! 

domingo, 27 de abril de 2014

"El príncipe durmiente"


El pasado jueves, en el Teatro Moderno, disfrutamos de la obra de teatro "Un príncipe durmiente". Una divertida obra de teatro en la que los protagonistas son: dos damas, un amigo fiel, un príncipe, una bruja, hadas madrinas, una maldición y un dragón. Una historia de amor con todos los ingredientes de un buen cuento de hadas. Damas enfrentadas por un amor ideal, pruebas peligrosas y absurdas que tendrán que sortear para poder ser dignas del amor del príncipe y romper así la maldición, un amigo leal que no pierde la esperanza. La auténtica protagonista tendrá que descubrir el verdadero significado de la palabra "amor" y enfrentarse a la mayor prueba de su vida: elegir entre un príncipe desconocido que impone pruebas para conceder su amor o el amor de un verdadero compañero ¿qué decisión tomará?

Os dejo con un enlace de youtube para que os hagáis una idea de lo fantástica que estuvo la obra. 

www.youtube.com/watch?v=iiTUedQj3gw








viernes, 25 de abril de 2014

Hausaufgaben für das Wochenende

-Mathematik: han realizado el control de la Unidad 12.

-Sachkunde: estudiar para el control de la Unidad 12 del lunes.

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miércoles, 23 de abril de 2014

Hausaufgaben für Morgen, Donnerstag, den 24. April

-Spanisch: Seite 176, Übungen 1, 2, 3, 4.

-Mathematik: Seite 169, Übung 12.
Seite 171, Übungen 8, 9, 10, 11.
VIERNES DÍA 25 DE ABRIL, CONTROL DE LA UNIDAD 12.

-Sachkunde:  LUNES 28 DE ABRIL, CONTROL DE LA UNIDAD 12.


Reparto de bolsas

Hoy se han entregado bolsas del "Grupo Martes-Villena"  para recogida de ropa usada. Realizan una campaña de apoyo a la lucha contra la drogodependencia.

Fecha límite de entrega de las bolsas: 14 de mayo.

martes, 22 de abril de 2014

FROHE OSTERN- ¡FELIZ PASCUA!

Hoy hemos celebrado en clase la llegada de la Pascua. 
Pero...¿Cómo se celebra la Pascua en Alemania? 
En la mañana del domingo de Pascua se desarrollan en Alemania escenas curiosas: en las viviendas, casas y jardines andan de un lado a otro niños pequeños excitados que desplazan muebles, levantan cojines o miran detrás de árboles y debajo de arbustos. ¿Por qué? En Alemania, los niños buscan en los lugares más recónditos huevos pintados en varios colores que durante la noche previa al domingo de Pascua fueron traídos y escondidos por la "liebre de Pascua".

Sin embargo, ¿por qué es una liebre la que trae los huevos para la fiesta cristiana de la Pascua? "Eso se fue convirtiendo poco a poco en una tradición a partir de la Edad Media". En la Edad Media, el jueves santo era el último día del año comercial. Por eso, los campesinos tenían que pagar ese día el arriendo a los terratenientes, lo que solían hacer entregándoles alimentos. Como en las granjas se habían acumulado durante la cuaresma previa muchos huevos, los campesinos hervían los huevos y con ellos pagaban el arriendo. Junto con los huevos, los campesinos muchas veces también entregaban a sus dueños numerosas liebres muertas, que habían matado a tiros en los campos.
"Así nació la combinación entre huevos y liebres, que a lo largo de los años se fue grabando en la memoria de la gente". Luego, en el siglo XVII, los adultos comenzaron a contarles a los niños la historia de que los huevos eran traídos por las liebres de Pascua. Sin embargo, durante mucho tiempo éste no era el único animal que traía los huevos. Los zorros, las cigüeñas y las grullas durante mucho tiempo les hacían la competencia a las liebres como proveedores de huevos. Sin embargo, eso cambió definitivamente después de la Segunda Guerra Mundial, cuando los fabricantes de chocolate descubrieron la utilidad del animal de los ojos grandes y redondos para su negocio y para la Pascua sólo producían liebres de chocolate. Esto explica por qué es la liebre la que hasta el día de hoy trae los huevos de Pascua.

 

 Los/as alumnos/as han realizado primero una ficha para conocer la celebración de la Pascua en Alemania. 



A continuación, hemos comenzado con la elaboración de nuestra "Liebre de Pascua" (Osterhase). 


 

 
 

Así de bonitas han quedado nuestras "Liebres de Pascua".


Para terminar, nuestros/as alumnos/as han recibido como regalo un pequeñín huevo de Pascua.  



Das bin ich: Ich bin Carmen



Ayer lunes , le tocó a Carmen exponer su trabajo "Das bin ich". 
Carmen es una niña que tiene ocho añitos y el 22 de diciembre , cumplirá los nueve. 
Carmen, aunque vive en Chiclana, nació en Puerto Real.

Su padre se llama Antonio, tienen 35 años y trabaja en una industria. 
Su madre se llama Angeli, tiene 35 años y es ama de casa.
Carmen, aunque no tiene hermanas,  tiene un hermano que se llama Juan Antonio.  

Los ojos de Carmen son de  color marrón y de tamaño pequeño. 
Las orejas y la boca también son pequeñas. 

Sus amigas en el colegio se llaman: Candela y Julia. 

A Carmen le gusta mucho la música. 

Carmen y su familia tienen  una mascota en casa, una tortuga que se llama Mimi  y que tiene ya 5 años. 

Su plato preferido es el huevo con macarrones. 

Os dejo con la exposición de Carmen.

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¡Qué bien lo has hecho Carmen! ¡Qué de fotos y qué de colores tiene tu trabajo!
¡Enhorabuena¡ 

Hausaufgaben für Morgen, Mittwoch, den 23. April

-Spanisch:han realizado la prueba de la Unidad 12.

-Mathematik: Seite 169, Übungen 10, 11.

-Sachunkde: resumen de la página 172.

lunes, 21 de abril de 2014

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 22. April

-Spanisch: estudiar para el control de mañana de la Unidad 12.

-Deutsch: ficha entregada en clase sobre las profesiones.

-Mathematik:terminar página 167 y Seite 168, Übung 9.


Obra de teatro "El príncipe durmiente"

El próximo jueves 24 de julio, iremos al Teatro Moderno para ver la representación de la obra de teatro "El príncipe durmmiente".

Recuerdo que hasta el miércoles deben entregarse los dos euros que faltan para pagar dicha obra de teatro.

¡Muchas gracias!

martes, 15 de abril de 2014

La aventura de Ana en ambulancia



Dentro de los/as aventureros/as del mes de abril, tenemos a nuestra aventurera Ana, que nos ha contado su experiencia en una ambulancia, y es que su padre es médico y trabaja en una de ellas por lo que tuvo la gran suerte de poder conocer el funcionamiento de una.

Ana lo explicó todo perfectamente, así que es mejor que os deje con su exposición.

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Por un día, hicimos de "enfermos" para que Ana nos pudiera poner todo lo que había traído: un collarín, vendas....

Y a todos/as nos probó el fondendoscopio para que oyésemos la respiración.








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Los/as compañeros/as tenían muchas ganas de aprender muchas cosas.

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¡Muy bien Ana! Tu entusiasmo y tus ganas de transmitir y de enseñarnos cosas, nos ha mantenido atentos/as a toda tu explicación. ¡Hemos aprendido mucho! ¡Enhorabuena!


Excursión al centro de ocio "Tartessus"

El pasado viernes y para finalizar el segundo trimestre, fuimos de excursión al centro de ocio "Tartessus".
Teníamos muchas ganas de ir y por fin llegó el gran día.
En nuestro viaje en tren, nos lo pasamos muy bien.


Nada más, nos pusieron unas pulseritas para diferenciarnos con el otro grupo.






En cuanto estuvimos preparados, nos montamos en los cars.








También hubo tiempo de disfrutar de otras actividades


Y por supuesto....también nos disfrazamos.











Saltamos también en la cama elástica.






Y como no, el fútbol no pudo faltar, en este caso en forma de futbolín. 


Y las princesitas....



También tuvimos tiempo para comprarnos algún recuerdo...


Tiempo para recobrar fuerzas.


Candela, recibió el diploma a la "Mejor conductora de cars" Enhorabuena.


Nos lo pasamos muy bien. ¡Qué buena manera de terminar el trimestre!