26 febrero, 2020

Bacalao con patatas por Alberto

 

Alberto nos ha presentado hoy la receta: "Bacalao con patatas. Es una receta que le encanta y que la suele preparar con su padre. En menos de una hora tienes el plato preparado. Es una receta saludable ya que está preparada con un pescado poco graso y patatas cocidas. 


Alberto nos ha presentado de una forma muy clara la receta. 
Por cierto los ingredientes que apunta, son los necesarios para preparar este plato para cuatro personas. 





¡Enhorabuena Alberto! Cada día me sorprendéis más con las recetas que presentáis, y ya no solo eso, si no también la soltura y el  dominio con la que os desenvolvéis presentando el trabajo, siendo éste uno de los objetivos de este proyecto.  
¡Gracias!

Celebramos el Día de Andalucía

¡¡¡OLÉ!!!!


El tercer ciclo todos/as juntos/as tocando el himno de Andalucía. 



Laura y darío izan la bandera de Andalucía mientras cantamos el himno.


¡¡FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA!!

25 febrero, 2020

Charla con Lorena Bernal




¡Muchas gracias Lorena!

Homework, Wednesday 26th February

-Maths: se han entregado las pruebas de matemáticas corregidas y se han corregido los problemas en la pizarra.

-English: estudiar cinco verbos más de la lista de los verbos irregulares. Hasta fly.
Extension lesson 2. Page. 23.

-Digital Culture: Pages 22-23

24 febrero, 2020

Homework, Tuesday 25th February

-Social Science:página 64 - 2, 3, 4 y 6 (para el viernes 07-03, obligatorio presentarlos antes del control). Repasar: capitales/países de Europa, mapa (cordilleras, islas, penínsulas, golfos, cabos), clima (esquema), diferencia climate-weather, 10 cosas que puedo hacer para evitar el cambio climático.
Recordamos mañana Naturales, entrega booklet vertebrados.

-Maths: charla de Lorena Bernal.

20 febrero, 2020

Homework, Friday 21st February

-Spanish: ejercicio 2,3,4 pag 95 y analizar 2 poemas

-Maths: han realizado la segunda parte de la prueba de la Unidad 6.


PARA EL PASACALLES QUEDA PROHIBIDO TRAER SERPENTINAS, PAPELILLOS O SPRAY YA QUE ENSUCIAMOS LAS CALLES. SI SE PUEDEN TRAER PITOS DE CARNAVAL

TRAEROS MAÑANA LO NECESARIO PARA PODER TERMINAR EN CLASE EL CORAZÓN DEL PASADO VIERNES: BLOC, TESELAS.

Homework, Thursday 20th February

-Maths: han realizado la primera parte de la prueba de la Unidad 6.

-English: estudiar los siguientes cinco verbos de la lista de irregulares.

-Spanish:Repasar el tema para el examen del viernes

18 febrero, 2020

Seguimos trabajando por nuestro entorno


A partir de hoy, contamos en los dos patios de primaria, con contenedores nuevos amarillos, que fueron solicitados por Dirección, para separar mejor los residuos durante el recreo. 

Wok de tallarines y salmón cocinado por Adriana

 Adriana ha sido la siguiente "cocinera" del mes de febrero y nos ha preparado un delicioso "Wok de tallarines y salmón", plato que cocina bastante a menudo con su padre. 
¡¡¡Me estoy dando cuenta que en clase tengo unos/as auténticos/as cocineros/as !!!!








A pesar de tener unos problemillas técnicos antes de empezar, aquí tenemos la exposición de Adriana.  




¡Qué rico suena Adriana! En un mismo plato has unido: verduras, pasta y pescado..Vamos que este plato mejor comerlo un día que tengamos bastante hambre y seguro que nos quedaremos muy saciados/as. 
¡Enhorabuena!

Homework, Wednesday 19th February

-English: ficha: reinforcement worksheet Lesson 2 (Page 10).Estudiar los cinco primeros verbos de la lista entregada.

-Maths: hemos terminado la Unidad 6.

-Natural Science: página 33 - 19 y 20 / páginas 42 - 2, 4, 5 y 8. Sheet: mammals.

-Digital Culture:Tablet.

¿Qué es un CLIA?



Hoy, han venido a la clase, dos representantes del Ayuntamiento de San Fernando para contarnos que es un CLIA. 
Es un órgano de participación ciudadana que tiene como objetivo final la información y la participación de los y las menores en todos aquellos temas y cuestiones que les afecten, abordando en el mismo asuntos de interés para niños y niñas y adolescentes. En concreto, entre las funciones de este Consejo estará informar al Ayuntamiento sobre los problemas específicos de la infancia y la adolescencia del concejo, proponer soluciones alternativas a estos problemas, conocer el programa anual de actuación y los recursos que se destinan a infancia y adolescencia y ser informado de las propuestas y decisiones municipales sobre temas de interés para niños y niñas y jóvenes.

Les han entregado este papel que les informa más detalladamente sobre lo que es un CLIA y han pedido voluntarios/as para participar en él. Estos/as voluntarios/as se han llevado para casa otro documento para casa en el que tenéis que darle el consentimiento a su participación si es que queréis claro y deberán traerlo de vuelta firmado. 
GRACIAS. 

17 febrero, 2020

Homework, Tuesday 18th February

-Social Science: ficha capitales de la unión europea, esquemas climas (blog), página 60 - 1 y 2, página 61 - 1 (para el viernes).

-Maths: pag. 116, act. 1-3. Copiar cuadro azul de la misma página.

-Spanish: análisis métrico poema: "La Paloma".

14 febrero, 2020

Día de la amistad


Celebramos el día de la amistad, dejando mensajitos positivos y cariñosos a nuestros/as compañeros/as. 

Homework, Weekend 15-16 February

-Spanish: Hacer ejercicio 3,4,5 de la pagina 99 y copia el cuadro.

-Natural Science: act. 14, pag. 31.


PARA EL MIÉRCOLES 19 DE FEBRERO: INVESTIGAR SOBRE LORENA BERNAL (DEPORTISTA DE SAN FERNANDO ) . PODÉIS TRAEROS FOTOGRAFÍAS E INFORMACIÓN SOBRE ELLA.

13 febrero, 2020

Concurso Medio Ambiente


¡¡¡¡Ya estamos inscritos!!!!

Homework, Friday 14th February

-Spanish: ficha entregada en clase.

-Music: la semana que viene es la última que pregunta el himno.

-Maths: repasamos tablas de multiplicar. Pag. 115, act. 5, 6. (Se  ha dejado tiempo en clase).

-Art: traemos las teselas de diferentes colores.


MAÑANA CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA AMISTAD, INTENTAREMOS VENIR CON ALGO ROJO PUESTO. 
GRACIAS.

12 febrero, 2020

11 febrero, 2020

Receta de burritos por Irene



Irene nos ha presentado otra receta saludable: burritos rellenos de pollo y verduras. 
Irene nos explica por qué ha elegido presentarnos este plato. 


¡Que buena pinta tiene Irene!
A continuación, Irene nos lo explica todo a la perfección. 








¡Enhorabuena Irene!!
¡Lo has hecho realmente bien! Todo muy clarito y con las palabras exactas. 
!!!Seguro que está riquísimo¡¡¡
Muchas gracias. 

Homework, Wednesday 12th February

-Maths:  pag. 113, copiar cuadro azul. De la misma página hacer: 1, 2, 3, 4. (Se ha dejado tiempo en clase).

-English: se han entregado las pruebas de la Unidad 3 y se ha corregido el Writing en la pizarra.

-Natural Science:

-Digital Culture: Page 21

- Religión: Piensa en los grupos a los que perteneces. ¿Qué aportas tu a cada uno?
Haz una lista de grupos y responde según el tipo de grupo.

10 febrero, 2020

Homework, Tuesday 11th February

-Social Science: Ok, Good day!

-Maths: pag. 111, copiar cuadro azul, actividades 1, 2, 3, 4.  (Se ha dejado tiempo).

-Spanish: copiar el cuadro , actividades 1 y 2 de la página 98.

REUNIÓN FAMILIAS HOY

Buenas tardes,
se convoca reunión de familias de 6º hoy a las 18:30 en el SUM. Trataremos el tema: "Graduación".
Les ruego su asistencia.
Un saludo.
Sara.

07 febrero, 2020

Flores para la PAZ


¡¡¡¡Han quedado preciosas chicos/as ¡¡¡
¡¡¡¡¡Enhorabuena!!!!

Próximo día de plástica-14 de febrero

Para el próximo día de plástica, traed a clase (ya preparado), recortes de revista de diferentes colores, fundamentalmente de color rojo, pero de otros colores también. Repartidlos en diferentes tuppers (por colores).Tamaño tesela para hacer un mosaico. 
¡Gracias!

Homework, Weekend 8-9 February

HAPPY WEEKEND!!!!

06 febrero, 2020

Homework, Friday 7th February

-Music: Himno de Andalucía completo para el jueves 13 de febrero, ya se ha trabajado en clase.

-Maths: leer página 111.

Amigo invisible emocional

A propuesta de Alfonso, hoy comenzamos esta nueva actividad con el fin de fomentar el buen trato entre los compañeros/as. El jueves que viene veremos si la actividad ha funcionado o no.
Es mejor que ellos/as os cuenten de qué va....
Y ya sabéis, ¡¡¡ no vale decir nada!!!!

Viernes 26 abril

 -Lengua: vemos la película de "Alicia en el país de las maravillas".  -C. Medio: continuamos realizando el proyecto sobre la hist...