sábado, 28 de febrero de 2015

Celebramos el Día de Andalucía

 
 
El Día de Andalucía se celebra el 28 de febrero y conmemora el día de la celebración del referéndum sobre la iniciativa del proceso autonómico de Andalucía del año 1980, que dio autonomía plena a la comunidad andaluza.
 
El jueves celebramos del Día de nuestra Comunidad Autonómica y contamos con la presencia de Don Manuel Jiménez Barrios, actual Vicepresidente de la Junta de Andalucía y Consejero de Administración Local y Relaciones Institucionales de la Junta de Andalucía y que fuera alcalde de Chiclana entre los años 1994-2004. 
 
Comenzó el acto la Directora del centro, dando la Bienvenida a todos/as y por supuesto a Don Manuel Jiménez Barrios por la asistencia a la celebración del Día de Andalucía en nuestro centro.
 
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Posteriormente, el Vicepresidente de la Junta de Andalucía tomó la palabra y dirigió unas palabras a todos/as los presentes en el acto.
 
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La directora le obsequió con una foto del año 1984, cuando él era concejal del Ayuntamiento de Chiclana. Gesto que le trajo muchos recuerdos y emociones.
 
 
Numerosas cámaras de diferentes medios de comunicación estuvieron presentes en nuestra Celebración del Día de Andalucía.
 
 
Comenzaron las diferentes actividades propuestas para el día. Claudia y Víctor recitaron la poesía titulada "Cádiz" del poeta sevillano Antonio Pardal.
 
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Para terminar el acto, se procedió a cantar el Himno de Andalucía con Juande, como maestro de música, a la guitarra. 
 
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 Posteriormente, pasamos a degustar productos típicos andaluces.  
 
 
 
 
 
 Muchísimas gracias a Carmen, Toñi y Maica por colaborar una año más en el desayuno.
 
 
 
 
Y gracias también a las empresas colaboradoras.
 
 
¡Feliz Día de Andalucía a todos/as!   
 
 
 
Aquí tenéis el enlace de la cadena Ocho Televisión
 

viernes, 27 de febrero de 2015

Hobbies de Claudia


Ayer viernes, Claudia, nos expuso su trabajo sobre sus hobbies, entre los que se encuentran: montar en bicicleta, tocar el violín y deslizarse por las tirolinas al aire libre. 

A Claudia se divierte mucho montando en bici y de hecho tiene una blanca, celeste y rosa.

También, le apasiona tocar el violín, que aunque confiesa que es un instrumento muy difícil de tocar, después, cuando practicas en casa, ya no lo es tanto. Asiste al Conservatorio dos veces en semana y para el curso que viene, tendrá dos asignaturas más. 

 
 
El violín es un instrumento de cuerda frotada que tiene cuatro cuerdas. Es el más pequeño y agudo de la familia de los instrumentos de cuerda clásicos, que incluye la viola, el violonchelo y el contrabajo, los cuales, salvo el contrabajo, son derivados todos de las violas medievales.

En los violines antiguos las cuerdas eran de tripa. Hoy pueden ser también de metal o de tripa entorchada con aluminio, plata o acero; la cuerda en mi, la más aguda ―llamada cantino― es directamente un hilo de acero, y, ocasionalmente, de oro. En la actualidad se están fabricando cuerdas de materiales sintéticos que tienden a reunir la sonoridad lograda por la flexibilidad de la tripa y la resistencia de los metales.

Además del efecto logrado poro,  el arc se pueden conseguir otros efectos: pizzicatto (pellizcando las cuerdas como si se tratase de una guitarra, pero no con la misma posición), trémolo (moviendo el arco arriba y abajo muy rápido), vibrato (haciendo vibrar los dedos sobre las cuerdas), glissando (moviendo la mano izquierda arriba y abajo sobre las cuerdas), col legno (tocando con la parte de madera del arco), sul ponticello (tocando prácticamente sobre el puente).

Las partituras de música para violín usan casi siempre la clave de sol, llamada antiguamente «clave de violín».
 
El verano pasado, pudo ir a "Entre ramas" donde se lo pasó en grande y pudo disfrutar del tecero de sus hobbies. 


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Para empezar nos explicó las diferentes partes que tiene un violín. 



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Nos deleitó tocando la canción "Estrellitas de colores"

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Nos explicó también cuáles son las asignaturas que tiene este año, y las que tendrá en tercero y cuarto. 


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Los/as compañeros/as no faltaron a las preguntas para Claudia.

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¡Muy bien Claudia! ¡Nos ha encantado! Por cierto, tocas muy bien el violín, así que sigue disfrutando de su música.

Taller de Educación Vial

El martes 3 de marzo, nuestra clase asistirá a un taller de Educación Vial, tanto a nivel teórico como práctico, impartido por agentes de la Policía Local de Chiclana. 
La fase práctica, consistirá en un circuito.

"Los dos conjuros"

 Ayer, estuvieron en clase la mamá y la abuela de Nayara para contarnos el cuento: "Los dos conjuros" que aunque ya nos lo contó la familia de Dani, no nos importó volver a escucharlo de nuevo, ya que transmite un mensaje muy importante, como el que hay que pedir las cosas POR FAVOR , y siempre dar las GRACIAS. 

 
  
 Había una vez un rey que daba risa. Parecía casi de mentira, porque por mucho que dijera "haced esto" o "haced lo otro", nadie le obedecía. Y como además era un rey pacífico y justo que no quería ni castigar ni encerrar a nadie en la cárcel, resultó que no tenía nada de autoridad, y por eso dio a un gran mago el extraño encargo de conseguir una poción para que le obedecieran.
El anciano, el más sabio de los hombres del reino, inventó mil hechizos y otras tantas pociones; y aunque obtuvo resultados tan interesantes como un caracol luchador o una hormiga bailarina , no consiguió encontrar la forma de que nadie obedeciera al rey. Se enteró del problema un joven, que se presentó rápido en palacio, enviando a decir al rey que él tenía la solución.
El rey apareció al momento, ilusionado, y el recién llegado le entregó dos pequeños trozos de pergamino, escritos con una increíble tinta de muchos colores. 
- Estos son los conjuros que he preparado para usted, alteza. Utilizad el primero antes de decir aquello que queráis que vuestro súbditos hagan, y el segundo cuando lo hayan terminado, de forma que una sonrisa os indique que siguen bajo vuestro poder. Hacedlo así, y el conjuro durará para siempre.

Todos estaban intrigados esperando oir los conjuros, el rey el que más. Antes de utilizarlos, los leyó varias veces para sí mismo, tratando de memorizarlos. Y entonces dijo, dirigiéndose a un sirviente que pasaba llevando un gran pavo entre sus brazos:
- Por favor, Apolonio, ven aquí y déjame ver ese estupendo pavo.
El bueno de Apolonio, sorprendido por la amabilidad del rey, a quien jamás había oído decir "por favor", se acercó, dejando al rey y a cuantos allí estaban sorprendidos de la eficacia del primer conjuro. El rey, tras mirar el pavo con poco interés, dijo:
- Gracias, Apolonio, puedes retirarte.
Y el sirviente se alejó sonriendo. ¡Había funcionado! y además, ¡Apolonio seguía bajo su poder, tal y como había dicho el extraño!. El rey, agradecido, colmó al joven de riquezas, y éste decidió seguir su viaje.

Antes de marcharse, el anciano mago del reino se le acercó, preguntándole dónde había obtenido tan extraordinarios poderes mágicos, rogándole que los compartiera con él. Y el joven, que no era más que un inteligente profesor, le contó la verdad:
- Mi magia no reside en esos pergaminos sin valor que escribí al llegar aquí. La saqué de la escuela cuando era niño, cuando mi maestro repetía constantemente que educadamente y de buenas maneras, se podía conseguir todo. Y tenía razón. Tu buen rey sólo necesitaba buenos modales y algo de educación para conseguir todas las cosas justas que quería.
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Y comprendiendo que tenía razón, aquella misma noche el mago se deshizo de todos sus aparatos y cachivaches mágicos, y los cambió por un buen libro de buenos modales, dispuesto a seguir educando a su brusco rey.
 
Os dejo con representación del cuento.

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 Ya los sabéis chicos/as:


 Enhorabuena a la mamá y a la abuelita de Nayara, sobre todo a la abuela por haberse metido tan de lleno en el papel de rey. 
Nos ha gustado mucho.

jueves, 26 de febrero de 2015

Hausaufgaben für das Wochenende

-Spanisch: ficha entregada en clase de expresión escrita (Las dos carillas).

-Deutsch: ficha entregada en clase ( Solo la ficha explicada en clase). 

-Mathe: Seite 120, Übungen 8, 9.

miércoles, 25 de febrero de 2015

"El mar en el agua"

 
 
Gracias a la Escuela de Vela Zaida, hoy hemos asistido al taller "El mar en el aula" en el que han intentado acercarnos al mundo marino en sus diversas vertientes.
   
Primeramente nos han hablado del magnífico litoral gaditano.
Posteriormente nos han explicado las partes de un barco de vela, la forma de manejarlo y los aspectos que debemos tener en cuenta: vientos, tipos de vela...
Luego, nos han explicado diferentes deportes relacionados con el mar: windsurfing, paddelsurf, kitesurf...
 
 
 
 
 
Incluso nos han explicado un poco la historia personal de Gisela Pulido y cómo , de forma casual, comenzó a practicar el Kite surf.
 
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 Para finalizar el taller, nos han mostrado cuáles son los nudos marineros más importantes. Cada dos han recibido un cabo y han intentando hacer alguno de los nudos con las indicaciones de la monitora.  
 
 
 
 
 

Un práctico en la clase

 
Desde el lunes, contamos en clase con la presencia de Alejandro, un futuro maestro que estará haciendo las prácticas con nosotros y en nuestra clase hasta comienzos del mes de junio. Alejandro está en tercer curso de Magisterio y es uno de los pocos que se han "atrevido" a elegir la mención de AICLE, es decir, que trabajará como maestro en un centro bilingüe, en su caso, en un centro bilingüe de alemán. ¡Mucha suerte Alejandro y que aprendas mucho  con nosotros/as!  

Visita de Jakob

 
Hoy hemos recibido la visita de Jakob, el antiguo lector del colegio. Pasará una temporadita en España y no ha querido dejar de visitarnos. ¡Bienvenido Jakob!   

Hausaufgaben für Morgen, Donnerstag, den 26. Februar

-Spanisch: estudiar para el control de mañana de la Unidad 9.

-Mathematik: Seite 118, Übungen 1, 2.

Día de Andalucía

Estimadas familias: 
Me dirijo a ustedes para recordarles que mañana jueves 26 de febrero, celebraremos el "Día de Andalucía". Haremos un acto conjunto que resumiendo las actividades serán: 
Presentación del acto, poesías, bailes...HIMNO DE ANDALUCÍA Y DESAYUNO ANDALUZ.
Nos acompañará el señor Don Manuel Jiménez Barrios (Vicepresidente de la Junta de Andalucía).
Las familias que deseen asistir a esta actividad, podrán acceder al colegio por la puerta principal a las 10: 40 y permanecer en el mismo hasta las 11: 45.
Agradeciendo vuestra participación y esperando vuestra asistencia, os saluda atentamente:

Pilar Martín Bernal (Directora del centro).

martes, 24 de febrero de 2015

Los hobbies de Nayara

 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Los dos hobbies de Nayara son: la gimnasia rítmica y el baile moderno. De hecho
el primero de ellos ya lo practicó desde los cinco hasta los nueve años, momento en el que se tuvo que marchar a Alemania.
Además, se le daba muy bien ya que durante esos
cuatro años, participó en diversos campeonatos andaluces en los que ganó muchas medallas y trofeos. 
Aún es capaz de realizar algunos de los ejercicios que realizaba cuando estaba en gimnasia rítmica, como el puente y abrirse de piernas.


Estas  son algunas de las medallas y un trofeo que ganó cuando participó en los campeonatos en los que participó.


Desde hace muy poquito tiempo está apuntada a clases de Baile moderno, en las que coincide con otros amigos suyos de clase como Gonzalo, Carmen y Dani. 

Os dejo con la exposición de Nayara.


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¡Muy bien Nayara! Nos ha gustado mucho tu exposición sobre tus aficiones. Sigue disfrutando de ellas.

Das bist du: Claudia



Hoy ha sido el turno de Claudia que nos ha descrito a su hermana Julia que tiene casi seis años, ya que su cumpleaños será el próximo 9 de marzo, por lo que su signo del zodíaco es piscis. 

Julia, tiene los ojos de color marrón oscuro pero sin embargo, tiene el pelo de color castaño claro. 
Tanto sus orejas como su boca, son pequeñas.Su boca es grande y sus labios son gruesos.

Julia vive en Chiclana de la Frontera junto a su familia en la que se incluye su única hermana, Claudia. 
Como mascotas tiene un perro y tres patitos que en verano cumplirán un año. 

Julia también viene a nuestro colegio. Sus asignaturas preferidas son Lengua Castellana y Plástica.
 Sus amigas del cole se llaman: Inés, Adriana y Lidia.

El huevo frito con patatas es su comida preferida. Le gusta comer sopa pero no le gusta nada el potaje. Le encanta beber Coca-Cola. 
Su color favorito es el rosa.  Disfruta muchísimo jugando con sus muñecas. 

Entre sus hobbies se encuentran: bailar, cantar, tocar el piano y kárate, deporte que practica todos los lunes y miércoles. 

Pasa sus vacaciones en el mar. 
"Julia es divertida y simpática  por eso quiero a mi hermana" termina diciendo Claudia de su hermana. 

Os dejo con la exposición de Claudia.
 
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¡Enhorabuena Claudia! Nos ha gustado muchísimo la exposición sobre tu hermana.
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Hausaufgaben für Morgen, Mittwoch, den 25. Februar

-Spanisch: hacer ficha entregada en clase.
Copiar las faltas de ortografía del dictado cinco veces.
EL CONTROL DE LENGUA PASA AL JUEVES 26 DE FEBRERO.

-Mathe: Seite 117, Übungen 3, 4, 5.
Columna del cálculo que corresponde.

-Sachkunde: terminar la ficha de las actividades del granjero.

-Deutsch: ficha entregada en clase "Im Klassenzimmer"


lunes, 23 de febrero de 2015

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 24. Februar

-Mathematik: Seite 116, Übungen 1, 2.
De la hoja de cálculo, haced la columna de lunes y martes.

-Spanisch: Seite 126: Lesen.
El control de la unidad 9, sigue de momento, el miércoles.

sábado, 21 de febrero de 2015

"Qué bonita está Chiclana, que bonita es mi ciudad...."

Pues si, Ya llegó el Carnaval a Chiclana y ayer lo celebramos en el cole. Tuvimos de todo: payasos, abuelitas, minnies, animadoras, piratas, cocineras, indios, guardias civiles, policias ....
 
 
 
 
 
 
 
 
!!!!!Incluso tuvimos la visita de Alaska y Mario!!!!!
 
 
 
Después de la hora del recreo tuvimos nuestro momento para desfilar y para bailar un ratito.
 
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Por nuestra participación en el Carnaval del cole nos dieron un regalo: tres libros para la biblioteca de clase.  Nayara y Ana fueron las encargadas de recoger el premio que entregó al Directora del colegio.
 
 
 
 
 
 
Lo importante es que se lo pasaron muy bien.

viernes, 20 de febrero de 2015

Hausaufgaben für das Wochenende

-Spanisch: Seite 125, Übungen 4, 6, 7. (Se ha dejado tiempo para adelantar).
La próxima semana (probablemente el miércoles) realizarán el control de la Unidad 9 de Lengua.

miércoles, 18 de febrero de 2015

Karneval in Deutschland

Hoy hemos podido contar con la presencia de Carla en clase de Conocimiento del Medio y ha aprovechado, dado a las fechas que se acerca,  para contarles a los/as chicos/as cómo se celebra el carnaval en su país. 

Aunque los carnavales parecieran fiestas más propias de paises latinoamericanos, los Alemanes tambien tienen su carnaval. uno de los carnavales mas famosos en Alemania es el Carnval de Colonia que se vive de una manera intensa y festiva durante su duración.

En Alemanía es conocido como "Fasching" " y es uno de los carnavales más antiguos que se recuerdan. El carnaval de Colonia comenzó en el año 1814 con una serie de festejos en la calle.

El pistoletazo de salida se da el 11 de noviembre a las 11:11 h. en el Alter Markt aunque la verdadera fiesta tiene lugar durante el mes de febrero tocando su fin el miércoles de ceniza tras una semana de festejos. La semana comienza el jueves con el Weiberfastnacht, día en el que las mujeres asumen el rol principal de las fiestas tras recibir las llaves de la ciudad de manos del alcalde. El día cumbre es el Rosenmontag (lunes del Carnaval), día en el que decenas de cabalgatas inspiradas en diferentes motivos desfilan en un recorrido a través de sus calles al ritmo de las típicas canciones carnavaleras bajo el lema “Kölle Alaaf”, que viene a significar “Colonia es de todos” en la antigua lengua local. 

Cada año el “Festkomitee Kölner Karneval” (fundado en 1823) se encarga de organizar el carnaval y de designar a los tres representantes del carnaval, el “Kölner Dreigestirn”: la virgen, el príncipe y el campesino (die “Jungfrau”, der “Prinz” y der “Bauer”); Éstos a cambio pagan una gran suma de dinero por los privilegios obtenidos con el título. El príncipe del carnaval es el más alto representante de las fiestas, precediendo los desfiles más importantes durante toda la semana.

En el domingo de Carnaval tienen lugar los llamados Kölner Schull- un Veedelszöch, de gran tradición, es decir, los desfiles de algunos colegios de Colonia y de las diferentes agrupaciones de los barrios de la ciudad, Veedel, que participan. Las mejores comparsas a pie y también motorizadas de los barrios serán premiadas y podrán participar en el desfile del lunes de Carnaval, Rosenmontagszug. Además muchos barrios organizan sus propios desfiles entre el sábado y el martes de Carnaval.  También en este Carnaval de la Colonial empiezan a lanzar a los niños y niñas dulces a las mujeres rosas o diferentes flores.



Reparto de fruta

Hoy se ha procedido al reparto de fruta, tal y como os comenté. Os recuerdo que el colegio participa en la Campaña promovida por la Consejería de Educación para el consumo de frutas cuyos objetivos son los siguientes: 

-Contribuir a reducir problemas de salud relacionados con la alimentación, y en definitiva a mejorar hábitos alimenticios.

-Incrementar y consolidar la proporción de frutas y hortalizas en la dieta infantil invirtiendo la tendencia actual al descenso en el consumo de estos productos.

-Formar y concienciar de los beneficios saludables de las frutas y hortalizas.

-Institucionalizar en los colegios la semana de las frutas y hortalizas.

  -Crear nuevos estilos de vida saludables y respetuosos con el medio ambiente.
 
  -Hacer partícipes a las familias y al profesorado como piezas claves.
 

 
Hoy ha consistido en pera pelada y cortada a trocitos y un zumo de naranja natural.