lunes, 30 de marzo de 2015

El fútbol y la pesca


Jugar al fútbol y la pesca son las dos aficiones a las que José Antonio dedica parte de su tiempo cuando no está en el colegio.

Juega en el Chiclana Industrial y entrena dos días a la semana. 
La pesca es un hobby que comparte con su padre que es quién le ha enseñado todo lo que él sabe sobre la pesca. 

Os dejo con la exposición de José Antonio porque nos dio una auténtica clase sobre pesca.





¡Nos ha encantado tu exposición José Antonio! Hemos aprendido muchísimo sobre pesca.  Y sigue compartiendo esta afición con tu padre.



La cocina y la gimnasia rítmica las dos pasiones de Celia


El pasado jueves, Celia nos habló de cuáles eran sus hobbies: la cocina y el gimnasia rítmica. 

El amor por la cocina lo ha heredado de su padre, que en su tiempo fue cocinero. Lo que a Celia le gusta cocinar con su padre, es sobre todo la paella. 

Su segunda afición es la gimnasia rítmica, que aunque no está apuntada a clases, en su casa tiene una cinta y un aro con los que practica siempre que puede. 

Os dejo con la exposición de Celia.




¡Muy bien Celia! 
¡ Sigue compartiendo con tu padre esa afición tan bonita que tienes!  



domingo, 29 de marzo de 2015

Visitamos diferentes iglesias

El pasado viernes, Viernes de Dolores, nos dispusimos a hacer un recorrido por diferentes iglesias chiclaneras para participar en diferentes  besapiés y besamanos que se realizaban con motivo del día. 

Comenzamos con el Cristo de la Vera-Cruz y María Santísima del Mayor Dolor y Evangelista San Juan, imágenes que procesionan el Viernes Santo.



Continuamos en la Iglesia de San Juan Bautista en la que pudimos apreciar la imagen del Cristo del Perdón, que procesiona el Sábado de pasión. 


 El "Medinaceli" y María Santísima de los Dolores de la Venerable Orden Tercera de Servitas que procesionan el Miércoles Santo. 


 A la salida, nos encontramos con una auténtica  " procesión " del Colegio El Castillo.


Volviendo para el colegio, entramos en el Convento de las Agustinas Recoletas para apreciar las imágenes de Jesús Nazateno y María Santísima de los Dolores y San Juan Evangelista que procesionan el Jueves Santo. 


Y para finalizar nuestra visita cofrade, terminamos en la capilla Nuestra Señora de la Estrella, del Colegio "La Salle" para apreciar la imagen del Santo Crucifijo de la Salud que procesiona en la madrugada del Viernes Santo.


Visita a exposición de Manos Unidas



El pasado viernes, asistimos en el Colegio Atlántida a una exposición de Manos Unidas. Mediante unos paneles, se les contó a los/as alumnos/as la historia de Super Pepo y también les dieron a conocer los villanos contra los que tiene que luchar Super Pepo.





Vivimos en un mundo en el que la indiferencia se ha globalizado. Para transformarlo, debemos recuperar, desde la justicia y la caridad, el significado más profundo de la solidaridad expresado en la exhortación Evangelii Gaudium, del papa Francisco.

En 2015  iniciamos la Campaña 56 con el lema “Luchamos contra la pobreza, ¿te apuntas?”. Esta Campaña recoge nuestro trabajo de los últimos ocho años, en el marco de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, y trata de abrir nuevos caminos en la lucha contra la pobreza. Queremos trabajar en favor de un modelo de sociedad que no excluya a los débiles, los más empobrecidos, los menos dotados. Por eso, nuestros esfuerzos se dirigen a acompañar a los pobrez entre los pobres.  Nos proponemos, además, denunciar las causas de la pobreza, colaborando con la puesta en marcha de acciones concretas para acabar con ella.

Das bist du Guille

 

 El siguiente protagonista en las exposiciones del proyecto "Das bist du" fue el abuelo de Guille: Carlos que nació en Facinas hace 74 años aunque vive actualmente en  Chiclana. El 6 de noviembre es el día de su cumpleaños, por lo que su signo del zodíaco es escorpio.

Carlos tiene los ojos de color marrón y tiene tanto las orejas como la boca grande.

El abuelo de Guille tiene tres hermanos y siete hermanas. No tiene ninguna mascota aunque el perro es el animal que más le gusta. 

Su comida preferida es la sopa y el verde es su color favorito. 

Entre sus hobbies se encuentran participar en Triathlon y bucear. Tal y como más tarde nos contó Guille, su abuelo ha sido todo un campeón: triathlon o duathlon en el que participaba, lo ganaba y para demostrarlo, ha pegado en su trabajo, algunos artículos de periódico en los que su abuelo fue protagonista. 

Algunos de los trofeos que ganó su abuelo de joven.

Carlos se levanta diariamente a las ocho y a las ocho y media desayuna pan con aceite de oliva y un café. 
A las tres de la tarde almuerza normalmente arroz con verduras. 
Y por la noche cena a las 9 una sopita. 

Pasa sus vacaciones en el mar.





¡Muy bien Guille! ¡Nos ha encantando este pequeño homenaje que le has hecho a tu abuelo Carlos!
Seguro que él está orgullosísimo de su nieto.


miércoles, 25 de marzo de 2015

Hausaufgaben für Morgen, Donnerstag, den 26. März

-Mathematik: Seite 133, Übungen 10, 11.
Estudiar para el control de la Unidad 10 de mañana.

-Spanisch: ficha entregada en clase. (Se ha dejado tiempo en clase para adelantar).

martes, 24 de marzo de 2015

Hausaufgaben für Morgen, Mittwoch, den 25. März

-Spanisch: copiar el cuadro de los tiempos compuestos.
Hacer ficha entregada en clase.

-Mathematik: Seite 132, Übungen 1, 2, 6.
Seite 133, Übung 9.

-Sachkunde: han realizado el control previsto de la Unidad 10.

lunes, 23 de marzo de 2015

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 24. März

-Mathematik: Seite 131, Übungen 3, 4.
JUEVES 26 DE MARZO, CONTROL DE LA UNIDAD 10 DE MATEMÁTICAS.

-Deutsch: han realizado la prueba prevista del Capítulo III.

-Sachkunde: estudiar para el control de mañana de laUnidad 10.
Hacer esquema de la Unidad 10.

domingo, 22 de marzo de 2015

Un cuento de primavera: "Dos flores orgullosas"

 
Aprovechando que el viernes comenzaba la primavera, la mamá, la prima y Elena, nos narraron un cuento de primavera:  
 
 
-¡Cómo me gusta la primavera! –exclamó una margarita-. Gracias a nosotras, las margaritas, el campo está precioso.
A su lado había una hermosa amapola que le dijo:
-El campo está precioso en primavera, pero gracias a nosotras, las amapolas.
- No digas tonterías –replicó la margarita, ofendida-. Yo soy más guapa que tú, con mi corazón amarillo y los pétalos blancos.
-De eso nada. Yo soy mucho más guapa. Tengo unos grandes pétalos rojos y muy buen olor.
Siguieron peleándose sin llegar a ningún acuerdo. Finalmente la amapola dijo:
-Te desafío a contar cuántas abejas se posan en cada una de nosotras. La que consiga más abejas será la flor más bella.
Las dos dijeron que habían ganado y siguieron discutiendo y tirándose de los pétalos.
De pronto una lagartija que tomaba el sol en una piedra dijo:
- ¿Queréis callaros?. No puedo descansar con vuestros gritos.
-Dinos, lagartija, -le dijeron las dos flores- ¿quién es la más bonita de las dos?
- Las dos erais bonitas antes, pero ahora estáis horribles con los pétalos arrancados.
Las flores oyeron un extraño ruido: Ia, ia, ia,…
- ¿Qué ruido es ese?
- Es el rebuzno de un burro –contestó la lagartija.
-¡Qué animal más feo!
- Pues tened cuidado- dijo la lagartija- porque los burros comen flores y cuanto más bonitas más le gusta comérselas.
 El burro se acercó a las flores.
- Oye, burro, si tienes hambre cómete a la amapola.
- No le hagas caso. ¡Cómete a la margarita!, que ella dijo que era más bonita.
- Estas flores parecen deliciosas- dijo el burro-. Voy a comerme a las dos.
De repente, una abeja picó al burro en una oreja y se fue al galope.
- ¡Qué suerte!. –exclamó la margarita- nos hemos salvado por los pelos, digo por los pétalos.
- Hemos sido tontas. No debemos pelear más ni ser tan orgullosas.
Desde entonces las dos flores fueron muy buenas amigas.
 
 
 
Después de narrarnos el cuento, entregaron a los/as alumnos/as las preguntas del cuento.
 
 
 
Y para terminar, nos regalaron a cada uno/a de nosotros/as una flor realizada con la técnica de Globoflexia. ¡Muchísimas gracias por tan bonito detalle! 
 
Gracias al cuento, pudimos reflexionar de lo importante que es cuidar a los/as amigos/as y de que, por supuesto, no hay que enfadarse con ellos/as  por tonterías.    
 
  

viernes, 20 de marzo de 2015

Hausaufgaben für das Wochenende

-Deutsch: LUNES 23 DE MARZO CONTROL DE TODO EL CAPÍTULO III.

-Spanisch: ejercicio de la pizarra. Dar al menos 10 ejemplos de cada campo semántico. (Se ha dejado tiempo en clase para adelantar).

-Sachkunde: MARTES 24 DE MARZO, CONTROL DE LA UNIDAD 10.

jueves, 19 de marzo de 2015

Hobbies de Pablo

 
Hoy, Pablo, nos ha contado cuáles son sus hobbies, entre los que se encuentran: toca el piano, montar en bici y las espadas de la época Medieval.
 
Pablo asiste a clase de piano todos los miércoles de 6 a 6 y media, pero después, practica diariamente unos diez minutos en casa, ya que tiene la suerte de contar con un piano en casa.      
Sabe tocar al piano muchas canciones pero no nos ha podido decir ningún nombre porque no se acordaba.     
 
Su segunda gran afición es montar en bici, hobby que practica todos los días, siempre y cuando no tenga mucha tarea, claro. 
Normalmente va a la plaza más cerca de su casa, la Plaza de las Bodegas acompañado de su madre, pero a veces, va solo con su hermano Alberto.
Están allí un buen rato,  y se recorren la plaza de cabo a rabo.     
Por cierto, antes de montar en la bici, se coloca el casco de la bici.
 
Y por último, su  tercer gran hobby son las espadas de la Época Medieval.
Aún no tiene ninguna pero para su Primera Comunión, le ha pedido a su tío, una réplica de la espada de Peter que aparece en la saga de las "Crónicas de Narnia".
Su madre ya le ha advertido que la espada no la va a usar, pero él se conforma con poder disfrutar de ella observándola. 
 
 
Aunque nos ha costado un poco de trabajo que nos dieras más información, al final te has soltado y nos has contado algunas cositas más.
¡Muy bien Pablo!
 

Das bist du: Antonio

 
 
 
Hoy, el protagonista del proyecto "Das bist du" ha sido Antonio, el papá de Antonio que nació en
Chiclana hace 44 años. Su profesión es ser topógrafo.
 
Antonio tiene los ojos grandes y de color verde. Su pelo es de color castaño claro y lo tiene corto.
Sus orejas son grandes y su boca es pequeña.
 
Actualmente también vive en Chiclana.
 
El papá de Antonio tiene tres hermanas.
Además tiene una mascota, un perro que se llama Ambrosio.
 
Cuando era pequeño, estudiaba en el colegio "San Agustín" y sus asignaturas preferidas eran las matemáticas y biología.
 
Las comidas que más le gustan son el pescado y las patatas fritas con huevo. 
 
Entre sus hobbies se encuentran: leer, correr, ir a la montaña y aprender inglés.
 
Por cierto, el Cádiz CF es su equipo de fútbol favorito. 
 
Aquí tenéis la exposición de Antonio.
 
 
 
¡Muy bien Antonio!
Lo has leído muy despacito y lo hemos entendido muy bien.
Hoy, día del padre, le has hecho un bonito homenaje a tu padre.
 
 

Hausaufgaben für Morgen, Freitag, den 20. März

-Deutsch: ficha entregada en clase de repaso del capítulo III.

-Mathematik: ficha entregada en clase de las horas.

-Spanisch: Seite 150, Übungen 1, 2, 3, 4. (Se ha dejado tiempo en clase para adelantar).

miércoles, 18 de marzo de 2015

Hausaufgaben für Morgen, Donnerstag, den 19. März

-Religion: terminar de colorear y formar el penitente.

-Mathematik: ficha entregada en clase.

-Sachkunde: terminar la tarea que les ha mandado Carla.

martes, 17 de marzo de 2015

Hausaufgaben für Morgen, Mittwoch, den 18. März

-Spanisch: han realizado la prueba de la Unidad 10.
He recogido los libros del segundo trimestre y mañana les entregaré los del tercer trimestre.


-Mathematik: Seite 127, Übung 5. Seite 128, Übung 2. Seite 129, Übungen 3, 4.




lunes, 16 de marzo de 2015

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 17. März

-Mathematik: Seite 128, Übung 1.

-Spanisch: estudiar para el control de mañana de la Unidad 10.

-Sachkunde: leer las páginas 128 y 129.


Reparto de fruta

Estimadas familias, 
El próximo miércoles 18 y jueves 19 de marzo, continuaremos con el Plan de Consumo de Frutas solicitado por nuestro centro, y organizado y aprobado por la Junta de Andalucía. Esta segunda entrega consistirá en : naranja ecológica y fresas (miércoles 18) y manzana roja (jueves 19).
Aprovecho esta ocasión para animar a las familias a tratar el tema también en los hogares recalcando la importancia de una alimentación saludable. 

Juan de Dios García (Coordinador del Plan de Consumo de Fruta)   

domingo, 15 de marzo de 2015

Das bist du : Daniel

 
 
 
Daniel nos ha descrito a su primo Javi que tiene catorce años y que cumple sus años el 11 de julio.
Javi vive en Chiclana.
Es alto, tiene los ojos verdes y el pelo castaño.
Javi no tiene hermanos y asiste al Instituto Poeta García Gutiérrez a la clase de 3º de ESO.
Sus asignaturas preferidas son: alemán y educación física.
Su comida preferida son los espaguetis.
Tiene como mascota una perrita, Luna, que es muy pequeñita.
A Javi le gusta jugar al fútbol y su equipo de fútbol favorito es el Real Madrid. 
Se levanta todos los días a las siete de la mañana y antes de ir al Instituto, desayuna un vaso de leche. 
 
 
 
 
 
 
 ¡Enhorabuena Dani! Nos ha gustado mucho.
Durante tu exposición,  hemos notado que le tienes muchísimo cariño a tu primo Javi, así que disfruta de su compañía todo el tiempo que puedas. 
 
 

viernes, 13 de marzo de 2015

Hausaufgaben für das Wochenende

-Spanisch: MARTES 17 DE MARZO, CONTROL DE LA UNIDAD 10 DE LENGUA. EL LUNES REALIZARÁN LA PARTE DE DICTADO Y COMPRENSIÓN LECTORA).
Terminar de escribir la Carta al Director propuesta en clase.

-Deutsch: de la ficha entregada en clase, la carilla explicada.


jueves, 12 de marzo de 2015

Hausaufgaben für Morgen, Freitag, den 13. März

-Deutsch: de la ficha entregada en clase, carilla explicada en clase.

-Spanisch: copiar cinco veces las faltas de ortografía del dictado.

-Mathematik: Seite 124, Übung 4.

miércoles, 11 de marzo de 2015

Taller sobre la mujer africana

Desde el proyecto "Plan de Igualdad Hombres y Mujeres", y aprovechando la celebración del Día Internacional de la Mujer, se planteó la actividad de desarrollar un Taller sobre la Mujer africana.
 
Esta mañana hemos recibido la visita de tres amigos senegaleses que son los que se han encargado de desarrollar este taller que comenzaron, poniendo a los/as chicos/as un vídeo sobre la vida en Senegal, explicando que ahora las chicas están empezando a ir a la escuela pero que no todas tienen esa suerte. En la escuela se les enseña el principio de que todos somos diferentes y que por eso, debemos unirnos, mezclarnos...porque así aprenderemos más (de las diferencias de los demás). 
 
 
Senegal limita con el Océano Atlántico al oeste, con Mauritania al norte, con Malí al este, y con Guinea y Guinea-Bisáu al sur.
 
Senegal (orthographic projection).svg
 
 
Después, nos hablaron de las diferencias entre Andalucía y Senegal, siendo una de ellas, el idioma que se puede escuchar en uno de los vídeos.
 
Las casas, ahora, están empezando a ser como en Andalucía gracias a la inversión económica que Europa está haciendo, pero sigue habiendo viviendas hechas de arcilla y barro.
 
Senegal significa: "Barco Unido" y es una representación de uno de los valores más importantes que transmite su escuela: el compañerismo, la unión...
 
El idioma oficial es el francés, mientras que el wólof está considerado como el idioma nacional, aunque se hablan más idiomas locales.
 
Senegal tiene una población superior a los 13 millones, de la cual aproximadamente un 42% vive en zonas rurales.
 
La capital de Senegal es Dakar.
 
Senegal es una república presidencial. El presidente es elegido cada cinco años desde 2001, previamente siendo elegido cada siete, por voto adulto. El actual presidente es Macky Sall, elegido en marzo de 2012.
 
 
La bandera senegalesa  se compone de los colores de la bandera de España y de la bandera andaluza: el amarillo simboliza el sol, el verde la naturaleza, el rojo la sangre de sus abuelos que murieron luchando en la "batalla" y el blanco, la libertad que caracteriza a Senegal.             
 
Resultado de imagen de bandera senegalesa
 
Os dejo con algunos vídeos de la intervención
 
 
Además de darnos información sobre su país, nos enseñaron algunas danzas.
 
 
 
Los maestros/as allí presentes, se atrevieron a bailar.  
 
 
Es muy importante que los/as alumnos/as conozcan otras culturas, otras formas de vida... para darse cuenta no sólo de lo afortunados/as que son, si no también, para que puedan comparar y saber, que aún en el siglo XXI, hay sociedades que viven de una forma muy distinta a la que lo hacemos nosotros.   

Hausaufgaben für Morgen, Donnerstag, den 12. März

-Spanisch: Seite 139, 4-5-6-7-8.

martes, 10 de marzo de 2015

Alles Gute zum Geburtstag, liebe Paula

Hoy es el cumpleaños de Paula. Ha cumplido nueve años y casi se le olvida contárnoslo, así que por poco no la felicitamos.

¡Sigue disfrutando del día de tu cumpleaños Paula!

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 11. März

-Deutsch: estudiar para el controlito de mañana.

-Spanisch: copiar cuadro amarillo Seite 138.

-Mathematik: Seite 126, Übungen 1, 2. Seite 127, Übung 3.
Seite 132, Übungen 2, 3.

lunes, 9 de marzo de 2015

"Todo tiene su lado bueno"

 
Hoy hemos contado con la presencia y de la mamá y la tía de Enrique que han venido a contar, junto a Enrique, el cuento del que, él mismo, era el protagonista. El cuento se titula "Todo tiene su lado bueno":
 
Enrique es un niño que es un buen  estudiante de primaria y sus amigos lo quieren mucho. Es ordenado y respeta a su padre, madre y a las personas mayores. Pero reacciona de manera exagerada ante las cosas que le pasan y se preocupa por las cosas que no han pasado. Esto hace que le resulte difícil concentrarse y a veces, contesta mal las preguntas que sabe perfectamente. Cuando hay algo que no puede hacer o cuando las cosas no salen como él quiere, enseguida le embarga un sentimiento de profunda tristeza. Se enfada consigo mismo cuando se pregunta por qué no pudo hacer algo o por qué algo no le salió bien.
Un día, mientras regresaba a casa del colegio, Enrique muy contento y como siempre, nervioso. Cuando llegó, su madre estaba en la cocina preparando la cena. Empezó a contarle lo que le había pasado en la escuela...
 
 
 
 
 
El problema que tenía Enrique es que era aprensivo. Ser aprensivo/a es esa persona que ve peligros en todo, a veces en temas relacionados con su salud. Tiene un miedo infundado a contagiarse de una enfermedad e imagina que son graves sus menores dolencias, También se aplica a la persona que tiene un miedo exagerado a sufrir algún daño, o que siente una preocupación excesiva en general por todo o en relación con su salud.
 
La gente que necesita curar la aprensión sufren antes de que aparezca el problema, e irónicamente la mayor parte de las veces el problema no aparece, éste sólo está en su mente y ésta no para de imaginar cosas malas que podrían suceder.
 
La clave para curar la aprensión es no creer en los problemas y pensar, como hacía Enrique en el cuento, en cosas felices . En cuanto aparece ese pensamiento angustioso deberíamos respirar profundamente varias veces, para liberar esa energía y facilitar su salida de nuestro interior, y tomar conciencia que sólo es un pensamiento.
 
SOLO PREOCUPARSE POR AQUELLOS HECHOS QUE VAN A SUCEDER SI O SI, PERO NO POR AQUELLOS QUE AÚN NO HAN PASADO.  
 
¡Muchísimas gracias a Enrique a su madre y a su tía! Muy buen consejo el que nos han dado. Ahora toca, poder aprender el cuento, y solo preocuparnos por lo realmente importante y por lo que va a ocurrir con seguridad.
Con respecto a  todo lo demás... atraer solo pensamientos felices.   
 
 

Visita del "Ratoncito Pérez"

 
En plena clase de ATEDU, se le ha caído a Héctor un diente, bueno, se le ha caído o...se lo ha terminado de quitar...De hecho le ha salido muy poquita sangre.
Así de contento mostraba su diente que ha guardado rápidamente en su estuche para que no se le perdiera. ¡Seguro que recibe la visita del Ratón Pérez!      

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 10 de Conocimiento del Medio

Unidad 10: Otros trabajos en Andalucía
Web interactivas
Jclic y Otras lenguas
El sector terciario. El comercio
LOS TIPOS DE COMERCIO
EU - GA - VA
EL COMERCIO
CA - EU - GA - VA
El transporte
El turismo
Los medios de comunicación, las nuevas tecnologías e internet
Interpreto un mapa de transportes

 
Elijo el medio de transporte adecuado
   
 
Repaso la Unidad
AUTOEVALUACIÓN
EU - GA - VA
REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Recursos para reforzar contenidosde la Unidad 10 de Matemáticas

Unidad 10: Tiempo y dinero
Web interactivas
Jclic y Otras lenguas
El reloj digital
Suma números de dos cifras sin llevar descomponiendo los sumandos
   
Unidades de tiempo
Días y meses
HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS
EU - GA - VA
EL TIEMPO I
CA - EU - GA - VA
EL TIEMPO II
CA - EU - GA - VA
Situaciones de compra
El euro I
El euro II
Euros
MONEDAS Y BILLETES
EU - GA - VA
SISTEMA MONETARIO
CA - EU - GA - VA
Suma números de dos cifras llevando descomponiendo los sumandos
   
Solución de problemas
TANTEAR PARA HALLAR...
EU - GA - VA
CONSULTAR LOS DATOS
EU - GA - VA
 
AUTOEVALUACIÓN I
EU - GA - VA
AUTOEVALUACIÓN II
EU - GA - VA

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 10 de Lengua Castellana

Unidad 10: El capitán Tiburcio
Web interactivas
Jclic
Repaso
   
La tercera conjugación
Verbos terminados en -bir
Hablar sobre el transporte
   
Escribir una carta al director
 
Una noticia
 
Localizamos una noticia