Jueves 28 mayo

 -Lengua: hacen prueba SDA 11. Mochila viajera ( Hoy no se la lleva nadie). Biblioteca escolar. 

-Matemáticas: repaso de toda la SDA. Corrección de actividad. MAÑANA REALIZARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 11. 

Martes 26 mayo

 -Inglés: se entregan Readings de la semana pasa y se corrigen oralmente. Se pegan en el cuaderno. Repaso de gramática ya trabajada. Vemos vídeo Social Science. Se copia vocabulario y gramática en el cuaderno. 

Lunes 25 mayo

 -Lengua: se entregan pruebas de los verbos de la semana pasada. ( Modo Indicativo. PARA CASA: estudiar modo subjuntivo e imperativo. Complementos circunstanciales: explicación, actividades orales y copiamos resumen de la pizarra. Literatura: explicación, actividades orales y copiamos esquema de la pizarra. Hacemos en clase la otra carilla de la ficha entregada y corrección. 

LA SDA 11 ESTÁ TERMINADA. 

CHARLA LOS PELIGROS DE INTERNET. 

TALLER DE BALONCESTO. 

-Matemáticas: repasamos todo lo trabajado anteriormente, especialmente volúmenes de prismas y pirámides. Corrección  de actividad. 

PARA CASA: LECTURA DE VOLÚMENES DE CUERPOS REDONDOS. ACTIVIDAD 2 PÁGINA 202. 

LA SDA 11 ESTÁ PRÁCTICAMENTE TERMINADA. 

Miércoles 20 mayo

 -Inglés: hemos visto y leído la historia: así mismo, se han respondido por escrito a las preguntas. Hemos visto el vídeo de Social Science. 

- Matemáticas: volumen de prismas y pirámides. Se ha copiado el APRENDE y se ha hecho la actividad 2 de esa misma página. TERMINAR EN CASA SI NO SE HA HECHO EN CLASE. 

-Lengua: prueba de Modo indicativo verbo bailar. ( Ya se había repasado en clase e incluso se les ha dicho que tienen que repasar para próximo día Modo subjuntivo e imperativo ). Se ha corregido la tarea. Organización por grupos del Audiocuento. 

Martes 19 mayo

 -Inglés: routines, corregimos la tarea, hacemos la otra carilla de la ficha y se corrige. Lectura de la historia y respondemos oralmente a las preguntas. 

Lunes 18 mayo

 -Lengua:  repaso de formas verbales. PARA CASA: ESTUDIAR SUBJUNTIVO E IMPERATIVO. Corregimos dictado. Copian resumen en la pizarra. De la ficha entregada, la carilla de los Signos que cierran enunciados ( Se ha dejado tiempo en clase).  PARA CASA: TERMINARLA .- Visualización de recetas. 

-Matemáticas: repasamos lo trabajado anteriormente. Corregimos actividad. Jugamos a Cifras. 

TALLER: PA GUSTOS LOS COLORES. 

Viernes 15 mayo

 -Francés: terminar portada SDA 2. 

-Matemáticas: recordamos prismas y pirámides. Corregimos actividad. PARA CASA: DIIBUJAR CUERPOS REDONDOS, ESCRIBIR SUS PARTES Y ÁREAS. HACER ACTIVIDAD 3 ( CALCULAR LAS ÁREAS). 

-Inglés: repasamos vocabulario y gramática. PARA CASA: DE LA FICHA ENTREGADA, HACER LA PRIMERA CARILLA.