Clase de 6º CEIP María Valle
-Matemáticas: corrección de problemas sobre el metro cúbico. Volumen y capacidad: explicación, se copia resumen de la pizarra. Hacemos actividad 1 en clase de forma oral y todos/s juntos/as. PARA CASA: actividad que se ha dicho en clase.
LA SDA HA TERMINADO, LA SEMANA QUE VIENE SERÁ LA PRUEBA.
-Inglés: routines. Se entrega ficha con verbos irregulares que han pegado en el cuaderno. Tendrán que ir estudiándosela/repasándola. PARA CASA: la otra carilla de la ficha.
-Matemáticas: seguimos con la última tanda de problemas inventados. Metro cúbico: múltiplos y submúltiplos. Explicación. Hacemos el 1 y el 2 de ambas hojas. PARA CASA: hacer el 4 de la página 163 y el 4 de la página 164 ( solo primer punto).
-Lengua: repasamos El predicado. Corregimos ficha. Trabajamos en parejas: hacemos las actividades sobre El Predicado de forma oral y con la pareja. Literatura: recursos literarios: explicación, copiamos esquema de la pizarra. Mochila viajera de Mateo y hoy se la ha llevado Jimena que es la última que quedaba por llevársela. Biblioteca del colegio.
HEMOS TERMINADO LA SDA. LA PRÓXIMA SEMANA SERÁ LA PRUEBA DE LA SDA 9.
-Lengua: corregimos tarea ( carilla de la ficha). Lectura y explicación de El Predicado. Copiamos esquema de la pizarra. PARA CASA: hacer la otra carilla de la ficha.
-Matemáticas: corregimos tarea. Seguimos con los problemas inventados. Metro cúbico: múltiplos y submúltiplos: explicación, múltiplos y submúltiplos. Copiamos esquema de la pizarra.
-Inglés: repasamos vocabulario. What do you do in your house? Corregimos tarea.
-Lengua: bits de inteligencia. Leemos fragmento de la vida de Malala. Corregimos dictado. Copiamos el cuadro morado del Uso de la x. Hacemos actividades orales. PARA CASA: de la ficha entregada, carilla uso de la X. Lectura de los diarios.
-Matemáticas: seguimos solucionando los problemas planteados. Recordamos superficie. Volumen de un cubo. Explicaión. En clase hacemos el 1A. PARA CASA: hacer las demás letras.
-Francés: terminar actividades de francés.
-Matemáticas: seguimos trabajando los problemas que os inventasteis. Recordamos superficie y corregimos actividades de tarea. Hacemos problema de las casas en clase y de forma oral.
-C. Medio: terminar lo comenzado en clase.
-Matemáticas: algunos de los problemas inventados se leen y se solucionan en la pizarra. Mañana seguiremos. Superficie: explicación, se copia esquema de la pizarra. Se hace en clase la actividad 1. PARA CASA: ACTIVIDADES 2 Y 3. Jugamos a un cifras.
-Lengua: mochila viajera de Leyre. Hoy se la lleva Mateo que tendrá hasta el jueves que viene. Recordamos el personaje de Malala. Recordamos extranjerismos, neologismos y arcaísmos. Copiamos resumen de la pizarra. Actividades orales. Dictado: uso de la x.
PARA EL LUNES, ESCRIBIR HOJA DE UN DIARIO. EXTENSIÓN MÍNIMA UNA CARILLA. EXTENSIÓN MÁXIMA: UNA HOJA.
TALLER EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA : 9:00-11:00
-Lengua: repaso del personaje de Malala. Vocabulario: extranjerismos, neologismos y arcaísmos.
-Matemáticas: repaso unidades de masa, capacidad y longitud. Corrección de la actividad de tarea. PARA CASA: INVENTARSE UN PROBLEMA QUE TENGA QUE SOLUCIONARSE CON ALGUNAS DE LAS MEIDAS.
-Matemáticas: corrección de problemas sobre el metro cúbico. Volumen y capacidad: explicación, se copia resumen de la pizarra. Hacemos acti...
