Clase de 6º CEIP María Valle
-Francés: terminar actividades de francés.
-Matemáticas: seguimos trabajando los problemas que os inventasteis. Recordamos superficie y corregimos actividades de tarea. Hacemos problema de las casas en clase y de forma oral.
-C. Medio: terminar lo comenzado en clase.
-Matemáticas: algunos de los problemas inventados se leen y se solucionan en la pizarra. Mañana seguiremos. Superficie: explicación, se copia esquema de la pizarra. Se hace en clase la actividad 1. PARA CASA: ACTIVIDADES 2 Y 3. Jugamos a un cifras.
-Lengua: mochila viajera de Leyre. Hoy se la lleva Mateo que tendrá hasta el jueves que viene. Recordamos el personaje de Malala. Recordamos extranjerismos, neologismos y arcaísmos. Copiamos resumen de la pizarra. Actividades orales. Dictado: uso de la x.
PARA EL LUNES, ESCRIBIR HOJA DE UN DIARIO. EXTENSIÓN MÍNIMA UNA CARILLA. EXTENSIÓN MÁXIMA: UNA HOJA.
TALLER EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA : 9:00-11:00
-Lengua: repaso del personaje de Malala. Vocabulario: extranjerismos, neologismos y arcaísmos.
-Matemáticas: repaso unidades de masa, capacidad y longitud. Corrección de la actividad de tarea. PARA CASA: INVENTARSE UN PROBLEMA QUE TENGA QUE SOLUCIONARSE CON ALGUNAS DE LAS MEIDAS.
-Lengua: hablamos un poco sobre cómo ha ido la Semana Santa. Recordamos el personaje de Malala Yousafzai. Vídeo sobre biografía. Leemos la historia de la SDA 5 y contestamos a las preguntas 1, 2 y 4 en el cuaderno. Debate: Malala-Talibanes.
-Matemáticas: corregimos el cálculo que quedaba de la ficha que se entregó el último día del segundo trimestre. Recordamos unidades de longitud, capacidad y masa y copiamos esquema en la pizarra. En clase, hacemos actividad 1 de la página 158. PARA CASA: ACTIVIDAD 3 DE LA PÁGINA 158.
-Inglés: Easter Quiz: usando los Chrombooks, buscamos cierta información sobre Easter y luego comprobamos juntos/as. Vemos receta de los Hot Cross Buns.
-Matemáticas: se entrega la prueba de problemas que se hizo la semana pasada y se corrigen todos los problemas en la pizarra/ cuaderno. Cálculo mental.
-Lengua: lectura grupal. Hemos terminado de leer el libro de Geronimo Stilton. Para el tercer trimestre cogeremos otro. Dictado por carreras. Mañana lo corregiremos.
-Lengua: se entregan fichas evaluables de la SDA 8 y se corrige oralmente. Lectura de expresiones orales : ¿Qué seré de mayor? Lectura grupal. Letras.
-Matemáticas: se entregan fichas evaluables de la SDA 8 y se corrige oralmente. Exposición de trabajos que faltaban. Cifras.
-Francés: terminar actividades de francés. -Matemáticas: seguimos trabajando los problemas que os inventasteis. Recordamos superficie y co...
