Clase de 6º CEIP María Valle
-Lengua: repaso de formas verbales. PARA CASA: ESTUDIAR SUBJUNTIVO E IMPERATIVO. Corregimos dictado. Copian resumen en la pizarra. De la ficha entregada, la carilla de los Signos que cierran enunciados ( Se ha dejado tiempo en clase). PARA CASA: TERMINARLA .- Visualización de recetas.
-Matemáticas: repasamos lo trabajado anteriormente. Corregimos actividad. Jugamos a Cifras.
TALLER: PA GUSTOS LOS COLORES.
-Francés: terminar portada SDA 2.
-Matemáticas: recordamos prismas y pirámides. Corregimos actividad. PARA CASA: DIIBUJAR CUERPOS REDONDOS, ESCRIBIR SUS PARTES Y ÁREAS. HACER ACTIVIDAD 3 ( CALCULAR LAS ÁREAS).
-Inglés: repasamos vocabulario y gramática. PARA CASA: DE LA FICHA ENTREGADA, HACER LA PRIMERA CARILLA.
-Matemáticas: se corrige la ficha de la prueba de la SDA 10. Recordamos poliedros regulares. Corrección de actividades ( del lunes) Prismas y pirámides. Dibujamos prisma hexagonal y pirámide pentagonal. ( Se ha dejado tiempo en clase). PARA CASA: ACTIVIDAD 1 DE LA MISMA PÁGINA.
-Lengua: recordamos la diferencia entre Sigla, acrónimo y abreviaturas. Corrección de actividad. Hacemos el resto de las actividades de forma oral. Dictado por parejas. Biblioteca del cole. Mochila viajera de Irina. Se la lleva Hada que tiene hasta el viernes que viene.
-Inglés: repasamos vocabulario. Gramática. Video de la historia. Juegos.
-Matemáticas: entrega de pruebas de la SDA 10. Corrección completa. PARA CASA: HACER DE NUEVO LA FICHA DE LA PRUEBA INTENTANDO NO USAR NI LIBRO NI CUADERNO.
-Lengua: vídeo mito Orfeo y Eurídice. Vídeo mito Atenea y Poseidón. Siglas, acrónimos y abreviaturas. Explicación y copiamos resumen de la pizarra. PARA CASA: actividad 1 de la misma hoja. Visualización recetas.
-Lengua: se han entregado las pruebas de la SDA 10. Me he detenido aclarando dudas de las actividades 5 y 6 de la prueba. Autoevaluación. SDA 11: vemos vídeo sobre el mito de Eurídice y Orfeo. Hacemos la lectura, buscamos palabras desconocidas. Hacemos actividades 1, 2 y 3 en clase todos/as juntos/as.
PARA CASA. actividad 4.
-Matemáticas: SDA 11. Poliedros regulares. PARA CASA: copiar cuadro APRENDE ( se ha dejado tiempo en clase) y hacemos actividades 1 y 2 ( no es necesario hacer los dibujos de las actividades).
-Inglés: han realizado la prueba de la SDA5.
-Lengua: recordamos complemento directo e indirecto. Corrección de la ficha. Lectura grupal.
Hemos terminado la SDA 10.
-Matemáticas: recordamos el área del triangulo y el área del polígono regular. Corrección de actividades. Área del círculo.
-Matemáticas: se corrigen actividades. Avanzamos en la SDA; área del triángulo y área de polígonos regulares. Actividades para casa: la primera puesta en la pizarra y la otra actividad 1 del apartado de polígonos regulares.
LA SEMANA QUE VIENE HARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 10.
-Lengua: Mochila viajera de Mateo. Hoy de forma voluntaria se la ha querido llevar Elba que tendrá hasta el jueves que viene. Explicación de C. directo e indirecto: ejemplos en la pizarra. Actividades orales. Para casa: se hace la otra carilla de la ficha.
LA SEMANA QUE VIENE HARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 10.
-Lengua: repaso de formas verbales. PARA CASA: ESTUDIAR SUBJUNTIVO E IMPERATIVO. Corregimos dictado. Copian resumen en la pizarra. De la f...
