-Inglés: escuchamos canción. Copiamos vocabulario. Estructura: What´s are is he/she doing? He/she is ....; What are they doing? They are....; What do you like doing on holiday? I like...; juego de mímica.
-Lengua: leemos la obra de teatro con diferentes roles. Trabajamos palabras desconocidas que aparecen en la obra de teatro. Corregimos Comprensión lectora. Trabajamos: nos acercamos al texto, entendemos la lectura y reflexionamos. Tarea: lectura página 177.
-Matemáticas: terminan de hacer la prueba. Cuando terminan la prueba, hacen actividades 8, 9 y 10 de la página 179 (con enunciados).
-Ciencias: el viernes tienen que traer NATURALES. Actividad 1, página 71 (sin enunciados). Actividad 9, página 75 y actividad 6, página 71.
-Plástica: terminamos de preparar todo para la visita de los/as abuelos/as de mañana.
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