Jueves 16 mayo

 -Lengua: recordamos el uso del punto y coma. Corregimos actividad. La oración y sus clases. Copiamos esquema de la pizarra. Dictado por carreras. Mochila viajera. Exposiciones orales. Vemos vídeos de recetas. TAREA: hacemos la otra carilla de la ficha entregada.  LA SEMANA QUE VIENE (JUEVES) HARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 11. 

-Matemáticas: repasamos unidades mayores y menores que el metro. Se les entrega la tabla que pegarán en el cuaderno. Corregimos ejercicio de tarea. Problemas con unidades de longitud, todos/as juntos/as en clase. LA PRÓXIMA SEMANA (MIÉRCOLES) HARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 11. 

¡MAÑANA NOS VAMOS DE EXCURSIÓN!

Miércoles 15 mayo

 -Matemáticas: repasamos unidades menores que el metro. Corregimos actividad. Trabajamos unidades mayores que el metro. Hacemos actividad 1 oral. En clase empezamos actividad 2 de la página 177. TERMINAR EN CASA. 

-C. Medio: trabajamos con ayuda de Raschell "Food chains and food webs".

-Inglés: copiamos gramática en el cuaderno. Vemos y leemos la historia. Se entrega ficha. Se empieza en clase y se TERMINA EN CASA. SE PEGA EN EL CUADERNO DE INGLÉS. EL PRÓXIMO DÍA, QUE YA SERÁ EL MARTES QUE VIENE, SE CORREGIRÁ LA FICHA.  

Martes 14 mayo

 -Lengua: recordamos y damos ejemplos de Siglas. Leemos "El punto y coma". Copiamos de la pizarra y hacemos la actividad 3 en el cuaderno ( QUIEN NO LA HAYA TERMINADO LA HACE EN CASA). Vemos vídeos de recetas. Exposiciones orales. 

-Inglés: repasamos el vocabulario. Escuchamos la canción. Ficha de vocabulario que pegan en el cuaderno. (LA TERMINAN EN CASA).  

-Matemáticas: empezamos SDA 11. Recordamos lo que ya sabemos. Unidades menores que el metro. Copian el esquema de la pizarra. Hacemos actividad 1 de la página ( oral). PARA CASA: 2, PÁGINA 175. 

Lunes 13 mayo

 -VELA

-C. Medio: repasamos los elementos del ecosistema; trabajamos qué es la biodiversidad y hacemos un esquema sobre los contenidos nuevos

-Matemáticas: se entregan las pruebas de la SDA 10. Se corrigen oralmente y especialmente, los problemas, se hacen en la pizarra y se copian en el cuaderno. Se rellena autoevaluación. 

-Lengua: Se repasa lo trabajado el día anterior y se corrigen las actividades. Vemos vídeos recetas. PARA CASA: LEER PÁGINA 194. 

Viernes 10 mayo

 -Lengua: hacemos audición de la lectura ( El gato de cómic) de la  SDA11. Corregimos ficha. Vocabulario. Copiamos cuadro blanco. TAREA: HACER ACTIVIDADES 1 Y 2 DE LA PÁGINA 193. Visionamos algunos vídeos de las recetas (El lunes seguiremos). Exposiciones orales. 

-C. Medio: se terminan  de presentar los trabajos. 

-Inglés: se presentan los proyectos que quedaban de la sda5. Se repasa el vocabulario de la sda 6. 

-Plástica: seguiremos dibujando los cómics. S terminarán en casa y los presentarán el día 24 de mayo ya que el próximo viernes estaremos de excursión. 

Jueves 9 mayo

 PRUEBA DIAGNÓSTICO INGLÉS. 

-Terminamos prueba matemáticas SDA 10. 

-Lengua: exposiciones orales. Se entregan pruebas de la SDA 10, se corrige oralmente y se rellena la autoevaluación. PARA CASA: Se hace la lectura de la SDA 11 y se completa la ficha entregada. 

Miércoles 8 mayo

 PRUEBA DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS

-C. Medio: comenzamos un tema nuevo "Ecosystems". Leemos el cómic introductorio y trabajamos los elementos del ecosistema con ayuda de Raschell

-Inglés: se presentan los proyectos de final de SDA 5. Empezamos SDA 6. 

Martes 7 mayo

 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUA. Exposiciones orales. 

-Matemáticas: corregimos el problema de los ingredientes para nuestra receta. 

Seguimos la prueba de la SDA 10. Mañana seguirán. 

Recetario

Ya está listo nuestro recetario.Gracias a todos/as por colaborar. Lo podéis encontrar en la biblioteca de la clase. 

Lunes 6 mayo

 VELA

-C. Medio: continuamos exponiendo los proyectos de historia

-Lengua. prueba de lengua de la SDA 10. Se entrega la prueba de matemáticas. Mañana se seguirá. 

 

Viernes 3 mayo

 -Lengua: lectura y entrega de recetas. Trabajamos las normas. Exposiciones orales. EL LUNES REALIZARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 10. 

-C. Medio: Comenzamos con la exposición de los proyectos de historia

-Inglés: se reparten las pruebas de la SDA5 y se corrigen oralmente. Project de la unidad. LOS PROYECTOS SE EXPONDRÁN EL PRÓXIMO MIÉRCOLES. 

-Plástica: nos iniciamos con el cómic. NO SE TERMINA EN CASA. SEGUIREMOS CON EL CÓMIC EL VIERNES QUE VIENE. 

LA SEMANA QUE VIENE SE REALIZARÁN LAS PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO, CONCRETAMENTE: MARTES (LENGUA), MIÉRCOLES ( MATEMÁTICAS) Y JUEVES ( INGLÉS). 

Jueves 2 mayo

 -Lengua: recordamos lo trabajado anteriormente. Repasamos preposiciones, conjunciones e interjecciones. Corregimos la carilla de la ficha que había de tarea. Trabajamos "La reseña". El compañero de sexto, David, nos cuenta el libro : " ¿A qué sabe la luna?". Exposiciones orales. 

PARA CASA, EN LA HOJA ENTREGADA, SE ESCRIBE LA RECETA CUYOS INGREDIENTES  ESCRIBIERON EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS. 

-Matemáticas: corregimos el problema que había de tarea. Calculamos el dinero que hay en dos monederos. PARA CASA: HACEMOS EL PROBLEMA QUE HEMOS ESCRITO EN EL CUADERNO. PRÓXIMA SEMANA PRUEBA.  

SALIMOS AL SUPERMERCADO Y ANOTAMOS PRECIOS DE INGREDIENTES DE NUESTRA RECETA.