Martes 14 septiembre

 Les informo de algunos aspectos importantes de hoy: 

-La entrada mañana será a las 9:10 (Por motivos de la lluvia a todo aquel/la que hoy estaba antes de la hora,  se le ha permitido entrar). La salida será a las 14:00 horas. 

-Sigue habiendo alumnos/as a los/as que les falta algún que otro material. Aunque lo tenían que traer entre ayer y hoy,  lo pueden seguir trayendo durante esta semana. (Sobre todo agendas y libros de lectura). 

-Convendría que cada alumno/a tuviera un bote con gel hidroalcohólico, no demasiado grande, sobre todo para los momentos que van  y vuelven al/del baño. 

-La maestra que les impartirá Naturales y Sociales se llama Sonia. Es una compañera que ha llegado nueva este año a nuestro colegio como refuerzo COVID (Bilingüe). Yo también les daré clases de Plástica. Creo que así, tienen ya todos los nombres de docentes que forman parte del equipo docente de la clase. 

-A partir del lunes de la semana que viene se retoman las tutorías. Les citaré por PASEN y mi idea es citar a cuantas más familias mejor, desde la fecha a diciembre. 

-Les he recordado igualmente que si aún conservan la fotografía del curso pasado en la que aparecen sonriendo, la traigan al cole. Los/as que no la trajeron el curso pasado al cole, la pueden traer este año. Sería una actividad bonita para poder conocernos todos/as sin mascarilla. ¡Solo tengo dos!

-Mañana deben llevar a clase el cuaderno ROJO  de Lengua. Hoy hemos hablado de las PAUTAS DEL CUADERNO: Cositas que tienen que saber cuando van a escribir en el cuaderno. Igualmente, les he entregado una hojita que recopila todas esas pautas a tener en cuenta. Creo que las han metido en el clasificador para que las familias las tengáis en cuenta cuando hagan tarea en casa.  Así mismo, les he mostrado ejemplos de lo que está bien, tanto en el cuaderno de lengua como en el de matemáticas, y de lo que no se puede hacer, tanto en el cuaderno de lengua como en el cuaderno de matemáticas).Ya no solo hablamos de grafía si no, y o menos importante de ORDEN, LIMPIEZA Y CLARIDAD, para que les resulte mucho mejor trabajar y estudiar en casa. Dichas pautas, así como los ejemplos, los tengo colgados en un lugar muy visible para ellos/ as en clase, para que lo tengan muy muy presente.De todas formas, es un aspecto en el que vamos a insistir bastante y me gustaría que incidieran ustedes en casa. De la misma forma, el equipo docente es conocedor de estas pautas, de forma que se siga la misma forma de trabajo en todos los cuadernos.  (Adjunto fotos). 

Pensamos que son ejemplos muy visuales, para que ellos/as lo tengan muy claro y les resulte más fácil entender lo que se les pide. 

Cuaderno de Lengua: lo que estaría bien y lo que no. 

Cuaderno de matemáticas: lo que estaría bien y lo que no. 

De todas formas, si tienen alguna duda, pueden dirigirse a mi, mediante PASEN ( Es importante conocer que todas las familias tienen acceso a dicha aplicación) y les atenderé sin ningún problema. 

Por cierto...mañana les espera una sorpresita en clase... 

Sara.