Jueves 30 abril

 -Matemáticas: se corrigen actividades. Avanzamos en la SDA; área del triángulo y área de polígonos regulares. Actividades para casa: la primera puesta en la pizarra y la otra actividad 1 del apartado de polígonos regulares. 

LA SEMANA QUE VIENE HARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 10. 

-Lengua: Mochila viajera de Mateo. Hoy de forma voluntaria se la ha querido llevar Elba que tendrá hasta el jueves que viene. Explicación de C. directo e indirecto: ejemplos en la pizarra. Actividades orales. Para casa: se hace la otra carilla de la ficha. 

LA SEMANA QUE VIENE HARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 10. 

Miércoles 29 abril

 -Lengua:  repaso del guion. Se entrega teoría para que la peguen en el cuaderno. Dictado. PARA CASA: leer páginas 182 y 183. 

-Matemáticas: recordamos bases y alturas de paralelogramos y cuadrado. Corrección de actividades. Área del rombo y romboide. PARA CASA: actividades 1 página 179 y actividad 1 página 180. 

-Inglés: PARA CASA: hacer el Reading entregado en clase. 

LA SEMANA QUE VIENE HARÁN LA PRUEBA DE LA SDA 5 DE INGLÉS. 

Lunes 27 abril

 -Lengua: recordamos Publicidad y textos publicitarios. En parejas trabajamos un anuncio y eslogan. Se les entrega la teoría para que la peguen en el cuaderno. El guion: explicación actividades orales. PARA CASA: de la ficha entregada, carilla del Guion. 

-Matemáticas: repaso de lo trabajado y corrección de actividades. Bases y alturas de triángulos y paralelogramos y área del cuadrado y paralelogramos Explicación. PARA CASA: actividad de la pizarra y actividad 1 del segundo apartado. 

Lunes 20 abril

 -Lengua: prueba SDA 9. Lectura individual. Jugamos a LETRAS. 

-Matemáticas: prueba SDA 9. SDA 10: explicación general de lo que trata la SDA. 

Viernes 17 abril

 -Matemáticas: corrección de problemas sobre el metro cúbico. Volumen y capacidad: explicación, se copia resumen de la pizarra. Hacemos actividad 1 en clase de forma oral y todos/s juntos/as. PARA CASA: actividad que se ha dicho en clase. 

LA SDA HA TERMINADO, LA SEMANA QUE VIENE SERÁ LA PRUEBA. 

-Inglés: routines. Se entrega ficha con verbos irregulares que han pegado en el cuaderno. Tendrán que ir estudiándosela/repasándola. PARA CASA: la otra carilla de la ficha. 

Jueves 16 abril

 -Matemáticas: seguimos con la última tanda de problemas inventados. Metro cúbico: múltiplos y submúltiplos. Explicación. Hacemos el 1 y el 2 de ambas hojas. PARA CASA: hacer el 4 de la página 163 y el 4 de la página 164 ( solo primer punto). 

-Lengua: repasamos El predicado. Corregimos ficha. Trabajamos en parejas: hacemos las actividades sobre El Predicado de forma oral y con la pareja. Literatura: recursos literarios: explicación, copiamos esquema de la pizarra. Mochila viajera de Mateo y hoy se la ha llevado Jimena que es la última que quedaba por llevársela. Biblioteca del colegio. 

HEMOS TERMINADO LA SDA. LA PRÓXIMA SEMANA SERÁ LA PRUEBA DE LA SDA 9. 

Miércoles 15 abril

 -Lengua: corregimos tarea ( carilla de la ficha). Lectura y explicación de El Predicado. Copiamos esquema de la pizarra. PARA CASA: hacer la otra carilla de la ficha. 

-Matemáticas: corregimos tarea. Seguimos con los problemas inventados. Metro cúbico: múltiplos y submúltiplos: explicación, múltiplos y submúltiplos. Copiamos esquema de la pizarra. 

-Inglés: repasamos vocabulario. What do you do in your house? Corregimos tarea. 

Lunes 13 abril

 -Lengua: bits de inteligencia. Leemos fragmento de la vida de Malala. Corregimos dictado. Copiamos el cuadro morado del Uso de la x. Hacemos actividades orales. PARA CASA: de la ficha entregada, carilla uso de la X. Lectura de los diarios. 

-Matemáticas: seguimos solucionando los problemas planteados. Recordamos superficie. Volumen de un cubo. Explicaión. En clase hacemos el 1A. PARA CASA: hacer las demás letras. 

Viernes 10 abril

 -Francés: terminar actividades de francés. 

-Matemáticas: seguimos trabajando los problemas que os inventasteis. Recordamos superficie y corregimos actividades de tarea. Hacemos problema de las casas en clase y de forma oral. 

-C. Medio: terminar lo comenzado en clase. 

Jueves 9 abril

 -Matemáticas: algunos de los problemas inventados se leen y se solucionan en la pizarra. Mañana seguiremos. Superficie: explicación, se copia esquema de la pizarra. Se hace en clase la actividad 1. PARA CASA: ACTIVIDADES 2 Y 3. Jugamos a un cifras. 

-Lengua: mochila viajera de Leyre. Hoy se la lleva Mateo que tendrá hasta el jueves que viene. Recordamos el personaje de Malala. Recordamos extranjerismos, neologismos y arcaísmos. Copiamos resumen de la pizarra. Actividades orales. Dictado: uso de la x. 

PARA EL LUNES, ESCRIBIR HOJA DE UN DIARIO. EXTENSIÓN MÍNIMA UNA CARILLA. EXTENSIÓN MÁXIMA: UNA HOJA. 

Miércoles 8 abril

TALLER EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA : 9:00-11:00

-Lengua: repaso del personaje de Malala. Vocabulario: extranjerismos, neologismos y arcaísmos. 

-Matemáticas: repaso unidades de masa, capacidad y longitud. Corrección de la actividad de tarea. PARA CASA: INVENTARSE UN PROBLEMA QUE TENGA QUE SOLUCIONARSE CON ALGUNAS DE LAS MEIDAS. 

Martes 7 abril

-Inglés: Reading y wordsearch sobre Easter. SDA 5: introduction, video, palabras de vocabulario en el cuaderno. 

Lunes 6 abril

 -Lengua: hablamos un poco sobre cómo ha ido la Semana Santa. Recordamos el personaje de Malala Yousafzai. Vídeo sobre biografía. Leemos la historia de la SDA 5 y contestamos a las preguntas 1, 2 y 4 en el cuaderno. Debate: Malala-Talibanes. 

-Matemáticas: corregimos el cálculo que quedaba de la ficha que se entregó el último día del segundo trimestre. Recordamos unidades de longitud, capacidad y masa y copiamos esquema en la pizarra. En clase, hacemos actividad 1 de la página 158. PARA CASA: ACTIVIDAD 3 DE LA PÁGINA 158. 

Miércoles 25 marzo

 -Inglés: Easter Quiz: usando los Chrombooks, buscamos cierta información sobre Easter y luego comprobamos juntos/as. Vemos receta de los Hot Cross Buns. 

-Matemáticas: se entrega la prueba de problemas  que se hizo la semana pasada y se corrigen todos los problemas en la pizarra/ cuaderno. Cálculo mental. 

-Lengua: lectura grupal. Hemos terminado de leer el libro de Geronimo Stilton. Para el tercer trimestre cogeremos otro. Dictado por carreras. Mañana lo corregiremos. 

Lunes 23 marzo

 -Lengua: se entregan fichas evaluables de la SDA 8 y se corrige oralmente. Lectura de expresiones orales : ¿Qué seré de mayor? Lectura grupal. Letras.

-Matemáticas: se entregan fichas evaluables de la SDA 8 y se corrige oralmente. Exposición de trabajos que faltaban. Cifras. 

Viernes 20 marzo

 -Matemáticas: han realizado la ficha evaluable de la SDA 8. 

-Inglés: han  hecho una ficha y hemos dedicado prácticamente la sesión a St. Patrick´s day. 

Hemos terminado de ver las entrevistas. ¡Enhorabuena a todos/as!

Jueves 19 marzo

 -Lengua: han realizado una ficha evaluable de la SDA 8. Biblioteca, mochila viajera ( que le ha tocado a Inés y hemos visto la entrevista de Hada)

-Matemáticas: ha expuesto el último grupo. Se da por finalizada la SDA. 

Miércoles 18 marzo

 -Lengua: lectura comprensiva. Repasamos uso de la y y sujeto y predicado. Corregimos carilla de tarea.Hacemos actividades orales para trabajar sujeto y predicado. Hacemos en clase, la otra carilla de la ficha y se corrige. 

Ya se ha terminado la SDA. 

-Matemáticas: exposición de grupos 3 y 4. 

Lunes 16 marzo

 -Lengua: hemos recordado las instrucciones. Corregimos en parejas el dictado que hicimos el jueves. Seguimos la SDA:  Palabras con y. Se copia el cuadro morado en el cuaderno y hacemos actividades orales. Continuamos y vemos el apartado: El sujeto y el predicado. Explicación. Copiamos esquema de la pizarra. Vemos otras tres entrevistas. PARA CASA:  de la ficha entregada, hacemos carilla palabras con y. 

-Matemáticas: exposición de trabajos Grupo 1 y 2. 

MAÑANA NECESITO QUE OS LLEVÉIS LOS CUADERNOS DE MATEMÁTICAS A CLASE PARA PODER CORREGIRLOS. 

GRACIAS.

Viernes 13 marzo

 -Matemáticas: realizan prueba de problemas. El lunes comenzarán las exposiciones de la SDA 8. Jugamos a cifras. 

-Inglés: ficha repaso de la SDA 4. 

Jueves 12 marzo

 -Matemáticas: tiempo libre para terminar de perfilar las exposiciones de la SDA 8. 

-Lengua: recordamos instrucciones. Dictado misterioso: uso de la y. 

TALLER SOBRE EL AGUA

Miércoles 11 marzo

 -Inglés: repaso de vocabulario y gramática. Copiamos gramática nueva en la pizarra. Juegos. 

-Matemáticas: se entregan las pruebas y se corrige el problema en la pizarra. Autoevaluación. SDA 8: se organizan por grupos y cada grupo trabajo un apartado distinto de la SDA. Mañana les daré tiempo para terminar de perfilar las exposiciones. 

-Lengua: SDA 8: las instrucciones: copiamos de la pizarra resumen . PARA CASA: Jugamos?? vamos a hacer ese truco de magia. Página 133. 

Lunes 9 marzo

 -Matemáticas: han  realizado la prueba de la SDA 7. 

-Lengua: se han entregado las pruebas de la SDA 7. Autoevaluación. Hemos estado trabajando las instrucciones. 

VÍDEO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Viernes 6 marzo

 -Matemáticas: corregimos los ejercicios de tarea. Por grupos, trabajamos problemas con números decimales. Se corrigen en la pizarra. Hemos terminado la SDA.

-Inglés: ficha evaluable de Reading. 

Jueves 5 marzo

 -Lengua: realizan la prueba de la SDA 7. 

-Matemáticas: se corrigen actividades de tarea. Expresión decimal de una fracción. Para casa: actividades 1 y 3 de esa paǵina. 

Jueves 26 febrero

 -Matemáticas: han terminado la prueba de cálculo. Corregimos las divisiones en la pizarra. PARA CASA: actividad 4 ( solo los tres primeros puntos) y la actividad 5 de las páginas 120-121. 

-Lengua: leer cuadros celestes de las páginas 120-121. 

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCIA 

                                                           NOS VEMOS EL LUNES

Miércoles 25 febrero

-Inglés: se ha corregido la carilla que había de tarea. Hemos visto y leído la historia de la SDA. 

-Matemáticas: hemos empezado una prueba de Cálculo que mañana terminarán. Se han repasado en la pizarra los dos tipos de divisiones que hemos visto ya. Se ha corregido la cuenta de dividir que se mandó de tarea y se ha explicado cómo se hacen este tipo de divisiones ( Número decimal entre número decimal).

PARA CASA. ACTIVIDAD 1 PÁGINA 120.

-Lengua: se han entregado las pruebas de Lectura Comprensiva que se hicieron el viernes pasado. Repaso de palabras homónimas y parónimas. Corregimos la ficha. Dictado de palabras con h.

Lunes 23 febrero

 -Lengua: recordamos la lectura de la SDA, palabras desconocidas, resumen. 

Palabras homónimas y parónimas. Ejemplos en parejas. Realizamos las actividades orales. Resumen de la pizarra. PARA CASA: DE LA FICHA ENTREGADA, HACER LA CARILLA SOBRE PALABRAS HOMÓNIMAS Y PARÓNIMAS. 

-Matemáticas: repasamos los dos tipos de divisiones con decimales que hemos visto. Corregimos actividad de tarea. PARA CASA: HACER LA DIVISIÒN: 239.5:1.25

VISITA AL IES SAN SEVERIANO

Jueves 19 febrero

 -Matemáticas: cálculo mental. Hemos corregido la tarea. Hemos hecho actividad 4 por parejas y se ha corregido en clase. Hemos continuado la SDA: división de un numero natural entre un decimas. PARA CASA:  ACTIVIDAD 2 PÁGINA 119. ( ES PARA EL LUNES) 

-Lengua: hemos recordado la lectura y hemos hecho actividades de Comprensión lectora juntos/as en clase y en el cuaderno.

PARA CASA: LEER PÁGINAS 117 Y 123 ( UNA ENTREVISTA). ( ES PARA EL LUNES).

FECHA TOPE PRA MANDAR VÍDEO DE ENTREVISTA, LUNES 2 DE MAYO. MANDAR AL CORREO ELECTRÓNICO: STRABADELA@HOTMAIL.COM

Miércoles 18 febrero

 -Inglés: repaso vocabulario y gramáticas ( juegos). Se corrige tarea. Para casa: hacer la otra carilla de la ficha. 

-Matemáticas: se entregan las pruebas y se corrigen oralmente. Autoevaluación. Comenzamos SDA 7: primer apartado, primera actividad. 

-Lengua: se entregan las pruebas y se corrigen oralmente. Autoevaluación. Lectura de la SDA 7. 

Jueves 12 febrero

 -Lengua: prueba SDA 6.

Hoy han ido a la biblioteca del cole a dejar o coger libros nuevos. 

Mochila viajera de Elba. Hoy se la ha llevado Manuel que tendrá hasta el jueves próximo para exponer. 

Taller: " La alimentación de los peces"

Viernes 16 enero

 -Matemáticas: repaso números mixtos. Actividad 2 todos/as juntos/as en clase. Corrección de la actividad. Comparación de fracciones. PARA CASA: ACTIVIDADES 1 Y 2. 

-Inglés: rutinas, repaso de vocabulario con FC. 

Lunes 12 enero

 -Lengua: empezamos SDA 5. Lectura comprensiva y trabajo con la ficha sobre la misma. Corrección. 

-Matemáticas: recordamos fracciones equivalentes. Corrección de actividades. Fracción irreducible. Hacemos actividad 6 de oralmente. PARA CASA: ACTIVIDAD 7 PÁGINA 83. 

Viernes 9 enero

 -Matemáticas: comenzamos SDA 5: Fracciones. Fracciones equivalentes: ideas previas. Explicación. Ejemplos. Se copia esquema de la pizarra. PARA CASA: ACTIVIDADES 3, PÁGINA 82 Y 4 PÁGINA 83 ( SE HA DEJADO TIEMPO EN CLASE). 

-Inglés: rutinas. Repaso de pasado con el juego de los números. 

LOS HE CAMBIADO DE SITIO.