Alumnado de 6B
Lengua
Página 161 . Lenguaje figurado , frases hechas y refranes , leemos y entendemos la diferencia entre ambos .
Luego realizamos las actividades siguientes :
Pág. 161 . Número : 1, 2 y 3.
Pág. 170 . Número : 1 y 2.
Soluciones del lunes 11 de mayo :
Pág. 159 .
1. c ) Tableros de cartón.
2. a ) Tener la impresión de estar ante un juego nuevo .
3. a ) Introducir elementos de videojuegos.
4. a ) Perder sociabilidad.
Matemáticas
Una vez leída la introducción de la unidad, pasamos al primer punto que trabajaremos de ella: Poliedros regulares.
Cogemos el cuaderno de matemáticas, como empezamos unidad nueva, dejamos un espacio con respecto a la unidad anterior, escribimos la fecha de hoy y como título : UNIDAD 11: CUERPOS GEOMÉTRICOS VOLUMEN y como subtítulo: Poliedros. Poliedros regulares.
Copiamos el cuadro azul incluyendo los dibujos y la información referida a cada una de las figuras.
De actividades hacemos la 1 y la 2 de la página 202. (No es necesario que hagáis los dibujos de cada una de las actividades). NO ES NECESARIO QUE ME LAS ENVIÉIS.
Inglés
Hacemos los siguientes ejercicios en el cuaderno. Los hacemos solos/as y ME LOS ENVIÁIS AL CORREO ELECTRÓNICO.
Valores cívicos
Hacemos el cuestionario de cómo es nuestra conducta con los demás y ME MANDÁIS EL RESULTADO ASÍ COMO DEL CUESTIONARIO ANTERIOR. GRACIAS.
https://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2008/10/Autoestima_6%C2%BA.pdf
Alumnado de 5A
Hacemos los siguientes ejercicios y ME LOS MANDÁIS AL CORREO ELECTRÓNICO. Tres veces escucháis como máximo cada audio. Es un enlace de One drive. ESpero que lo podáis abrir.
https://1drv.ms/u/s!Au_3vs8NJowRg2JtSVGG3yvTH6cC
https://1drv.ms/u/s!Au_3vs8NJowRg2Prf757nteI78wH
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