04 marzo, 2015

"El pollito Pío"

 
Hoy han venido la mamá y la tía de Zoe, para ayudarla a contar un cuento titulado: "El pollito Pío"; cuento que se lo ha inventado la propia Zoe y por ello tiene aún mucho más mérito.
 
Érase una vez, un pollito muy pequeño que quería aprender a volar. Un día el pollito lo intentó, pero se cayó, y se rompió una pata. Ese día vinieron unos niños que se llamaban Álvaro y Carmen. De pronto Álvaro preguntó: "¿Carmen vamos a jugar?" y respondió Carmen: "¡Vale!". Pero justo cuando salieron, vieron al pollito que decía: "pío, pío, pío". Lo cogieron y se marcharon a casa.
Se lo dijeron a los padres pero la madre le dijo: "Sólo podéis estar con él una semana porque tengo que trabajar, ¿vale? " y le contestaron muy entusiasmados: "¡Si, mamá!" 
Al cabo de la semana, los niños salieron a dejar al pollito con mucha pena y o soltaron con la madre.
Pero la madre del pollito, al ver a los niños tan tristes, les animó para que jugaran con él, y así todos los días Álvaro y Carmen iban a jugar con el pollito.
FIN.
  
Un cuento en el que se fomenta el amor y el cuidado por los animales de todo tipo. 
 
 
 
 
Una vez terminaron de contar el cuento, Zoe les entregó una ficha con preguntas sobre el cuento que acababan de escuchar.  
 
 
¡Muchas gracias Zoe! ¡Nos ha gustado mucho!
Por cierto, se que te gustan mucho los animales, así que te animo desde aquí a que los sigas cuidando y a que sigas siendo una gran amiga de ellos.  

Hausaufgaben für Morgen, Donnerstag, den 5. März

-Mathematik: Seite 119, Übungen 3, 4, 5.
Control de la Unidad 9, LUNES 9 DE MARZO.

-Spanisch: Seite 134, Übungen 1, 2, 3, 4.

-Sachkunde: completar el esquema del sector primario en alemán.

03 marzo, 2015

Taller de Educación Vial

 
 Antonio y Manolo son los dos agentes de Policía Local que se han personado esta mañana en el colegio, para impartirnos el Taller sobre Educación Vial,  organizado por la Delegación Municipal de Tráfico, a través del Equipo de Intervención en Materia Educativa y de Menores (EIMEM) de la Policía Local de Chiclana.
Taller en el que hemos trabajado primeramente de forma teórica, aspectos básicos en materia de seguridad vial, dado que la prevención es vital y en las que se han abordado los aspectos básicos ,generales y novedades en materia de seguridad vial. Hemos aprendido entre otras cosas:
cuáles son las funciones de un agente de la Policía Local, las diferentes señales (tanto las triangulares como las circulares), los distintos tipos de vehículos... 
 
Después de la clase teórica, se ha llevado a cabo una fase práctica en un circuito de seguridad vial, donde los/as alumnos/as han adoptado diferentes roles, como es el caso de policías, peatones o conductores, contando con un carnet de conducir infantil por puntos.   
 
 
 
 
Los conductores preparados para comenzar el circuito.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Os dejo con imágenes del desarrollo del circuito. 
  
 
  A la conclusión de cada uno de los talleres, los alumnos y alumnas han recibido un diploma de aprovechamiento .
  
 
 
 Grabación de la entrega de los diplomas. 
 

"Vamos a contar un cuento" del mes de marzo

Los/as alumnos/as: Enrique, Elena y Claudia, tendrán todo el mes de marzo para contarnos el cuento que ellos/as hayan seleccionado. 
  

"Este es mi hobby" del mes de marzo

Los/as alumnos/as: Pablo, Celia y José Antonio, tendrán todo el mes de marzo para exponer el trabajo "Este es mi Hobby".
Así mismo, estos/as alumnos/as tendrán que traer papel higiénico y/o toallitas húmedas para el uso general de la clase. 

¡Muchas gracias! 

Nuevas tareas para el nuevo mes

-Bibliothek: Zoe, Guillermo, Elena.
-Mülltrennung: Candela, Pablo, Gonzalo.
-Sekretär/in: Álvaro, Nayara, Víctor.
-Tafel:Pedro J., Claudia, Javier.
-Wörterbücher: Enrique, Daniel, Ana Mª.
-Arbeitsblätter austeilen: Carmen, Antonio, J. Antonio.
-Tische/Bänke und Stühle: Paula, Susana, Celia.
-Fenster und Jalousien: Ángela, Héctor, David.     

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 4. März

-Deutsch: carilla explicada en clase.


Jueves 4 junio

 -Lengua: se entregan las pruebas de la SDA 11 y se corrigen oralmente. Autoevaluación. Visualización de recetas. La Mochila viajera se la l...