-Lengua: exposición oral de libros. Recordamos regla ortográfica: adjetivos con V. Hacemos las siguientes actividades de forma oral y deletreando: 1, 2, 4, 5 y 6. Buscamos en el diccionario. Tarea: ficha entregada en clase. (Solo se hace página 32) (Ya la han empezado).
Nos vamos a la biblioteca (Club de lectura) : mochila viajera y libro grupal.
-C. Medio: hemos trabajado "The digestive system" and "The excretory system". En el cuaderno tienen que pegar el dibujo del sistema circulatorio, escribir sus partes y en qué consiste el proceso (en inglés).
-Inglés: (Raschell): rutinas, repaso de vocabulario con FC corregimos la ficha. Hacemos la otra parte de la ficha todos/as juntos/as en clase.
-Plástica: construimos entre todos/as nuestra propia ciudad.
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