-Lengua: repasamos palabras agudas, llanas y esdrújulas. Juego con la pizarra. Hacemos actividades 1 y 2 de la página 14 de forma oral todos/as juntos/as. Tarea: actividades 3 y 5 de las páginas 14 y 15 (Se ha dejado tiempo en clase).
Dictado por parejas. ES IMPORTANTE QUE TODOS/AS TENGAN EL CUADERNO PEQUEÑO EN LA REJILLA PARA CUANDO HAGAMOS DICTADOS Y EXPRESIONES ESCRITAS. Lectura grupal.
-Matemáticas: repasamos números ordinales. Leemos el cuadro verde. Hacemos actividad 1 de la página 12 en la pizarra. Tarea: 2, página 12. (Se ha dejado tiempo en clase para hacerlo).
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