-Lengua: repasamos formación de hiatos. Hemos corregido la carilla que teníamos de tarea. Sintagma nominal. Se ha explicado en clase y hemos hecho actividad 2 en la pizarra.
-Inglés: hemos corregido la ficha sobre COMPARATIVE que había de tarea. Se ha leído el texto "Save the animals" y han copiado en la pizarra la gramática sobre COMPARATIVE: LONG ADJECTIVES.
-Matemáticas: se ha entregado corregida la prueba de la SDA 3.Los problemas se han corregido en la pizarra y lo han copiado en sus cuadernos. Se ha coloreado la Autoevaluación y lo han pegado en el cuaderno. Comenzamos SDA 4.Leemos Clasificación de triángulos y hacemos oralmente actividad 1.
PARA CASA:FICHA ENTREGADA SOBRE DIVISIONES; SE HACE CARILLA DIVISORES DE DOS CIFRAS.
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