-Lengua; repasamos lo trabajado en la SDA por parejas. Los tiempos verbales: oraciones en la pizarra: identificación de verbos, tiempo, número y persona. Copiamos esquema de la pizarra. Actividades 1 y 2 todos/as juntos/as en clase y en el cuaderno. Copiamos en el cuaderno otro esquema sobre los Pronombres personales. Lectura individual.
-Matemáticas: corregimos actividad de tarea. Para casa: actividad 4 de la página 159.
-Inglés: exposición "This is me" por parte de Lolita. Hoy se lo lleva Daniel P. que tendrá hasta el miércoles que viene para exponerlo. Repaso vocabulario. Grammar: notebook. Se les entrega una lista con pasados de verbos irregulares que tendrán que estudiarse.
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