Homework, Tuesday 19th February

-Spanish: han realizado la prueba de la Unidad 7.

-Maths: han realizado la primera parte de la prueba de la Unidad 7. Mañana realizarán la otra parte.

-Natural Science:Iniciamos la unidad 5.

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

-          Definición de ecosistema.

-          Hábitat y seres vivos.

                                                                         productores

                                                                         consumidores

-          Las relaciones de alimentación                  carroñeros

                                                                          descomponedores

-          Las redes alimentarias.

                                                                            mutualismo

-          Otras relaciones entre los seres vivos          comensalismo

                                                                             parasitismo

                                                                             competencia

Al acabar la unidad debo saber:

-          Comprender qué es un ecosistema y qué lo forma.

-          Cómo es la relación entre los seres vivos y el medio físico.

-          Hacer una red alimentaria.

Posibles trabajos al finalizar la unidad

-         -  Busca información sobre el inquilinismo y haz una redacción donde describas en qué consiste.

-        -   Haz un mural en el que expliques qué seres vivos pueden encontrarse en un desierto y las relaciones de alimentación que se establecen entre ellos.

-         -  Elabora una red alimentaria. Elige un ecosistema y busca fotografías de los animales y las plantas que quieras incluir. Después coloca los seres vivos y relaciónalos con flechas.

-          - Trabajo libre. Algo interesante que se os ocurra relacionado con los contenidos de la unidad.