-Spanish: copiar cuadro naranja página 25.
Hacer ejercicio puesto en la pizarra. (Escribir cinco palabras monosémicas y cinco palabras polisémicas distintas a las trabajadas en clase). (Se ha dejado tiempo en clase).
-Music: canción de flauta "When the saints go marching in" (Primera parte).
Recomendado: youtube: Profesor Fc. Billere hasta 28. When the saints go marching in-Flauta 1 ( 3º medio, star college, Osorno).
-Maths: copiar cuadro azul página 24.
Pag. 24. act. 1.(Hacerlo de las dos formas tal y como viene en el ejemplo).
Viernes 10 enero
-Lengua: exposición de trabajos por parte de Elba y Lola H. Seguimos la SDA: palabras primitivas y derivadas. Vemos el siguiente vídeo. PA...
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-Maths: se ha terminado la Unidad. Os aconsejaría que hicierais las actividades 11 y 12 de la página 159 en casa. SOLUCIONES: 11 : -2, -16...
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OS PONGO EL ENLACE DEL BLOG GENERAL DEL COLEGIO. https://quedateencasaceipcamposoto.blogspot.com/2020/03/actividades-6-de-primaria.html ... -
https://quedateencasaceipcamposoto.blogspot.com/2020/03/actividades-6-de-primaria.html Alumnado 6B Lengua Página 193 , leemos y copiamo...
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