-Lengua: se entrega corregida ficha de ortografía. Seguimos repaso del curso pasado. Expresión escrita en clase. Se reparten libros para lectura grupal y se lee el primer capítulo. Para casa: ficha ortografía.
-Atedu: seguimos haciendo las letras para los carteles.
-Matemáticas: corregimos las multiplicaciones. Hacemos un problema en la pizarra todos/as juntos/as.
-Inglés: repasamos SDA 4 del curso pasado.
-Lengua: se entregan expresiones escritas Se leen algunas. Seguimos repaso del curso pasado. Ficha de ortografía, se recogen. Lectura individual.
-Matemáticas: se corrige el problema 9. Seguimos repaso del curso pasado. Se hacen las multiplicaciones.
-Lengua: seguimos repaso contenidos curso pasado. Se entrega comprensión lectora. Expresión escrita: "Viaje a la luna". Lectura individual.
-Matemáticas: corregimos el cálculo que había de tarea (Sumas y restas). Problemas en clase. Para casa, se hace el último problema de la ficha. (9).
-C. Medio: terminar los dibujos en casa.
-Atedu: lectura historia del libro "De mayor quiero ser feliz": "Zapatitos mágicos". Debate.
-Lengua: se reparten fichas de lectura comprensiva que hicieron ayer. Se hace la otra parte de la ficha. Mientras, velocidad lectora con la otra parte de la clase. Repaso contenidos del curso pasado.
-Inglés: repaso de la SDA 3.
-Francés: terminar portada cuaderno de francés.
-Matemáticas: repaso de tablas. Repaso del curso pasado. De la ficha entregada, se hacen tres sumas y tres restas. Se ha dejado tiempo en clase, si no se ha terminado, se hace en casa.
-Inglés: repasamos SDA 2.
-Lengua: Lectura comprensiva. Velocidad lectora. Lectura individual.
-Lengua: comenzamos repaso contenidos del curso anterior. Lectura individual.
-Atedu: este curso trabajaremos aspectos relacionados con el medio ambiente, emociones...
Comenzamos carteles para los cuartos de baño.
-Matemáticas: comenzamos repaso contenidos del curso anterior: tablas, suma, resta, multiplicación y división.
-Inglés: comenzamos repaso contenidos del curso anterior: SDA1.
¡Bienvenid@s a quinto!! ¡Bienvenid@s al curso 2024-25!!!
Hoy ha sido un día bonito de reencuentros: entre ell@s y conmigo. Tod@s felices porque ya somos más mayores y ¡hemos cambiado de clase!
Les he dado diferentes informaciones de materiales que tienen que ir trayendo a clase y cositas que deben saber:
-Este año ell@s van a configurar su biblio de aula, así que a partir de mañana, pueden ir trayendo un libro para dejarlo en la biblio. (En junio se les devolverá)
-También les he pedido otro libro para que lo tengan en la rejilla y lo tengan como libro de lectura de clase.
-Un juego de mesa ( que también se devolverá en junio).
-Diccionario de lengua y otro de inglés.
-Pizarra veleda con rotulador.
-Un estuche, a lo sumo dos con lo realmente necesario.
-Clasificador con diferentes fundas (una para cada asignatura).
-Un cuaderno tamaño cuartilla (como el curso pasado) para expresiones escritas y dictados.
PARA LAS ASIGNATURAS : LENGUA, MATEMÁTICAS E INGLÉS, DE MOMENTO SOLO UTILIZARÁN UN CUADERNO (PUEDE SER DEL AÑO PASADO) QUE NOS SERVIRÁ PARA HACER EL REPASO INICIAL DE ESTAS ASIGNATURAS. PARA CONO, TIENEN QUE ESPERAR A QUE LA SEÑO PALOMA LES DIGA.
LOS LIBROS DE 5º NO SE ENTREGARÁN HASTA LA ÚLTIMA SEMANA DE SEPTIEMBRE, MOMENTO EN EL QUE TAMBIÉN SE PEDIRÁN LOS CUADERNOS NUEVOS PARA CADA ASIGNATURA, ASÍ QUE DE MOMENTO, NO TRAERÁN LOS CUADERNOS NUEVOS.
MAÑANA 11 DE SEPTIEMBRE, COMIENZA EL SERVICIO DE AULA MATINAL Y DE COMEDOR.
MAÑANA COMENZAMOS HORARIO NORMAL ( HOY YA SE LES HA DADO). TIENEN EF Y LA MAESTRA PEPA, SE HA PRESENTADO Y LES HA DICHO QUE TRAER PARA SU ASIGNATURA.
CUALQUIER DUDA QUE TENGAN, SE PUEDEN COMUNICAR CONMIGO A TRAVÉS DE PASEN.
-Lengua: se entrega corregida ficha de ortografía. Seguimos repaso del curso pasado. Expresión escrita en clase. Se reparten libros para le...
