-Social Science: página 6 - act. 1, página 7 - act. 4
-Maths: Pag. 16, act. 2, 3, 4, 5, 6. (Se ha dejado tiempo en clase).
-Spanish: pensad actividades que os gustaría hacer en la biblioteca.
30 septiembre, 2019
27 septiembre, 2019
Homework, Weekend 28-29 September
-Spanish: copiar dictado de la pág. 19
-Social Science: copiar y dibujar vocabulario relieve (blog - www.socialscience6camposoto.blogspot.com .
-Social Science: copiar y dibujar vocabulario relieve (blog - www.socialscience6camposoto.blogspot.com .
26 septiembre, 2019
Homework, Friday 27th September
-Spanish: Realizar la ficha sobre reglas de acentuación.
-Art: pensar en el juego de mesa que vamos a hacer con materiales reciclados y traer a clase un trozo de cartón.
-Art: pensar en el juego de mesa que vamos a hacer con materiales reciclados y traer a clase un trozo de cartón.
25 septiembre, 2019
Homework, Thursday 26th September
-Maths: pag. 15, act. 7.
-Spanish: Pag. 19. Ej. 5 y 6. Copiar el "Recuerda" y repasar ,la acentuación de palabras.
-Spanish: Pag. 19. Ej. 5 y 6. Copiar el "Recuerda" y repasar ,la acentuación de palabras.
23 septiembre, 2019
Homework, Wednesday 25th September
-Social Science: investigar sobre las dos preguntas de clase.
-Maths: Pag.14, act: 1, 2, 3, 4, 5, 6 (Se ha dejado tiempo en clase).
-Spanish: pag, 18, act. : 1,2,3 y 4 ( copiar el esquema) Supuestamente ha dado tiempo de hacerlo en
clase .
-Maths: Pag.14, act: 1, 2, 3, 4, 5, 6 (Se ha dejado tiempo en clase).
-Spanish: pag, 18, act. : 1,2,3 y 4 ( copiar el esquema) Supuestamente ha dado tiempo de hacerlo en
clase .
20 septiembre, 2019
Homework, Weekend 21-22 September
-Spanish: Realizamos la evaluación Inicial . Para el próximo día , media hora de lectura . Tema libre .
Realizaré la prueba de velocidad lectora.
-Social Science: ficha "bulletin board" - 4 y 5 (necesario consultar internet). Terminar las otras actividades si no lo han hecho en clase.
Realizaré la prueba de velocidad lectora.
-Social Science: ficha "bulletin board" - 4 y 5 (necesario consultar internet). Terminar las otras actividades si no lo han hecho en clase.
19 septiembre, 2019
Homework, Friday 20th September
-Spanish: Buscar información sobre que diferencia hay entre arqueología y antropología (breve) .
Ejercicios 1 y 2 , de la pag. 14 . Copiar en un recuadro los tipos de textos , y repasarlos.Pues ya lo he explicado en clase.
-Maths: terminar ejercicios de repaso.
Ejercicios 1 y 2 , de la pag. 14 . Copiar en un recuadro los tipos de textos , y repasarlos.Pues ya lo he explicado en clase.
-Maths: terminar ejercicios de repaso.
18 septiembre, 2019
Homework, Thursday 19th September
-Maths: terminar los ejercicios de repaso que se han empezado en clase.
-English: write a short text about what you like and love (minimum 5 lines).
-Spanish: pag. 13, act. 2, 3, 4. Pag. 14, copiar enunciado, texto y párrafo. Estudiar estos conceptos.
-English: write a short text about what you like and love (minimum 5 lines).
-Spanish: pag. 13, act. 2, 3, 4. Pag. 14, copiar enunciado, texto y párrafo. Estudiar estos conceptos.
17 septiembre, 2019
Homework, Tuesday 17th September
-Social Science: terminar de copiar.
-Maths: terminar de hacer los ejercicios propuestos en clase. (Se ha dejado tiempo).
-Maths: terminar de hacer los ejercicios propuestos en clase. (Se ha dejado tiempo).
13 septiembre, 2019
Homework, Monday 16 Septemeber
-Spanish: trabajo ( se puede hacer en parejas o individual).
-Social Science: pag. 5, act. 1.
-Social Science: pag. 5, act. 1.
12 septiembre, 2019
"Homework" Friday 13th September
-Maths: terminar los 3 ejercicios de la pizarra.
-Spanish: terminar los ejercicios que ha puesto la maestra y la portada del cuaderno.
-Spanish: terminar los ejercicios que ha puesto la maestra y la portada del cuaderno.
11 septiembre, 2019
"Homework" 12th September
-Maths: terminar portada del cuaderno. Terminar el cálculo.
-English: terminar la portada del cuaderno.
-English: terminar la portada del cuaderno.
10 septiembre, 2019
¡Empezamossssssss!
¡¡¡Ahora sí que sí arranca un nuevo curso escolar!!!!Chicos/as espero que vengáis con energías renovadas y hayáis cogido fuerzas durante el verano. Estáis ya en 6º, sóis los mayores, es vuestro último año en el colegio, así que tenéis que seguir dando lo mejor de cada uno/a de vosotros/as.
¡Mucho ánimo porque lo vais a lograr poniendo un poquito de vosotros/as!!!!Contad conmigo para lo que necesitéis y queráis.
No me importa solamente que al final del curso hayáis alcanzado los conocimientos requeridos, sino que lo que más me importa es ayudaros a mejorar día a día como personas: a que seáis íntegros con valores, con capacidad de decidir por vosotros/as mismos, críticos, humanos porque justamente eso es lo que después en vuestra vida os va a permitir ser felices.
¡Queda inaugurado nuestro curso!
04 septiembre, 2019
¡¡¡Bienvenidos al nuevo curso!!!
Después de este verano que ha pasado tan rápido, nos toca volver a la rutina. Al principio nos costará un poquito, pero pronto se que os pondréis las pilas para empezar a trabajar.
El primer día el horario será de 10 a 12:30 y tenéis que traer:
-Un estuche con material básico incluyendo colores.
-El paquete de 500 folios.
¡¡¡Nos vemos el martes!!!!
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Martes 8 abril
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OS PONGO EL ENLACE DEL BLOG GENERAL DEL COLEGIO. https://quedateencasaceipcamposoto.blogspot.com/2020/03/actividades-6-de-primaria.html ...
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https://quedateencasaceipcamposoto.blogspot.com/2020/03/actividades-6-de-primaria.html Alumnado 6B Lengua Página 193 , leemos y copiamo...